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支行行長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)管理能力提升實(shí)戰(zhàn)策略
課程編號(hào):62405
課程價(jià)格:¥17000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:8
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
銀行支行行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人
【培訓(xùn)收益】
● 學(xué)會(huì)如何從戰(zhàn)略層面把握績(jī)效考核方案,理解其對(duì)資源分配、團(tuán)隊(duì)士氣、個(gè)人收入等方面的深遠(yuǎn)影響,從而更加明確自己的工作方向和目標(biāo); ● 學(xué)會(huì)如何高效讀懂KPI,快速掌握考核方案的主線、重點(diǎn)、權(quán)重等關(guān)鍵要素,并能夠運(yùn)用模擬測(cè)算表等工具,進(jìn)行資源的合理匹配與取舍; ● 通過分段式的量化管理、四維工作圖和28法則等工具,學(xué)會(huì)有效的管理時(shí)間,優(yōu)先處理重要任務(wù),并建立起“立即執(zhí)行”的工作作風(fēng); ● 并掌握包括系統(tǒng)營(yíng)銷法、鏈?zhǔn)綘I(yíng)銷法、集群式營(yíng)銷法、圓環(huán)式營(yíng)銷法、源頭式營(yíng)銷法和聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷法在內(nèi)的多種營(yíng)銷策略,以適應(yīng)不同客戶群體和市場(chǎng)環(huán)境; ● 學(xué)會(huì)如何通過公私聯(lián)動(dòng)模式,整合銀行內(nèi)部資源,實(shí)現(xiàn)對(duì)公與零售業(yè)務(wù)的協(xié)同發(fā)展,以及如何通過數(shù)字化賦能,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和服務(wù)質(zhì)量; ● 掌握高效執(zhí)行的8大管理方法,6種激勵(lì)方法,打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,讓團(tuán)隊(duì)自動(dòng)自發(fā)地完成任務(wù)。
第一講:一切的工作由研讀考核方案開始
一、認(rèn)識(shí)績(jī)效考核
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):作為支行行長(zhǎng),你心目中最重要的工作是什么?
1. 績(jī)效考核方案的本質(zhì)
考核方案:上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)需求和意志的體現(xiàn)
考核結(jié)果:決定資源(蛋糕)的分配和流向(包括人力費(fèi)用和營(yíng)銷費(fèi)用)
考核指標(biāo):一切工作的指揮棒
2. 績(jī)效考核的意義
1)判斷員工的金標(biāo)準(zhǔn)
2)影響團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的收入
3)關(guān)乎團(tuán)隊(duì)的士氣和凝聚力
4)獲得上級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)部門的肯定和支持
二、讀懂讀透考核方案
1. 提前掌握考核方案規(guī)則
2. 高效讀懂KPI
1)掌握主線,理清架構(gòu)
2)劃重點(diǎn),權(quán)重、口徑
3)匹配資源(客戶、市場(chǎng)、人員),做好取舍
4)追逐最佳性價(jià)比(精算,分?jǐn)?shù)+資源的爭(zhēng)奪)
5)注重加減分與附件分
6)運(yùn)用模擬測(cè)算表
3. 有效的拆解和向下傳導(dǎo)
4. 注重勞動(dòng)競(jìng)賽方案,獲取薪酬和費(fèi)用
5. 定期的回顧盤點(diǎn)總結(jié),及時(shí)糾偏、補(bǔ)缺
三、考核管理的9個(gè)注意要點(diǎn)
1. 管理者的定位:站好指揮員的位置,運(yùn)籌帷幄比身先士卒更重要
2. 管理者的時(shí)間精力管理
3. 公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷——提升產(chǎn)能的重要抓手
4. 業(yè)務(wù)發(fā)展有主有次,避免平均用力
5. 掌握考核管理的3“盯”——盯進(jìn)度,盯人、盯對(duì)手
6. 樹立行內(nèi)和外部標(biāo)桿
7. 提高數(shù)據(jù)挖掘和分析的能力
8. 行內(nèi)營(yíng)銷資源分配具有可變性,任務(wù)完成盡可能靠前
討論環(huán)節(jié):“存糧過冬”的思想該不該有?
四、不同階段的戰(zhàn)術(shù)調(diào)整
1. 初級(jí)階段
1)找準(zhǔn)突破口
2)集中資源打開缺口(小指標(biāo)進(jìn)3甲)
3)通過不同維度找亮點(diǎn)
4)成功經(jīng)驗(yàn)的復(fù)制和推廣,積小勝為大勝
2. 中級(jí)階段
1)打圍殲戰(zhàn),爭(zhēng)取階段性勝利,重點(diǎn)指標(biāo)(利潤(rùn)、存款、中收)要進(jìn)入中上序列
2)積累客戶,磨礪隊(duì)伍,積蓄力量
3)量變到質(zhì)變,綜合排名力爭(zhēng)進(jìn)入3甲
3. 高級(jí)階段(戰(zhàn)勝最強(qiáng)大的對(duì)手)
第二講:成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者
一、管理能力的修煉
信念:夯實(shí)管理的根基
1. 認(rèn)知能力:找準(zhǔn)支行行長(zhǎng)的定位
——領(lǐng)頭人、領(lǐng)導(dǎo)者、聯(lián)絡(luò)者、監(jiān)控者、傳播者、發(fā)言者、戰(zhàn)略制定者、對(duì)外談判者、資源分配者、混亂處理者
2. 自我管理能力:活到老,學(xué)到老
3. 領(lǐng)導(dǎo)能力:是做“大哥(大姐)”還是領(lǐng)導(dǎo)(辯證地看)
4. 輔導(dǎo)能力:帶給員工安全感
5. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力:用樂觀和信念鼓舞團(tuán)隊(duì)
二、團(tuán)隊(duì)管理制度的要點(diǎn)
1. 發(fā)揮表率作用,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)遵循制度
2. 堅(jiān)持制度大于情面的原則
3. 遵循能者上、庸者下的用人機(jī)制
4. 問責(zé)應(yīng)從上層開始,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)從基層做起
5. 秉持理念,承擔(dān)責(zé)任
三、團(tuán)隊(duì)高效溝通
認(rèn)知管理的核心:溝通
工具:漏斗效應(yīng)
——明確反饋與監(jiān)控機(jī)制,既要發(fā)揚(yáng)民主,又要適度集中
四、團(tuán)隊(duì)的時(shí)間管理
1. 分段式的量化管理(計(jì)劃與目標(biāo)的訂立)
2. 劃出時(shí)間優(yōu)先等級(jí)
工具:四維工作圖,28法則
3. 分級(jí)監(jiān)控和目標(biāo)導(dǎo)向
4. 樹立“立即執(zhí)行”的工作作風(fēng)
5. 會(huì)議的授權(quán)和時(shí)間管理
五、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)管理
互動(dòng)交流:你覺得我行的培訓(xùn)存在什么問題?效果為什么不理想
培訓(xùn)Tips:自我培訓(xùn),專家參與,觀眾提問,領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
六、授權(quán)與責(zé)任
1. 靈活運(yùn)用手中的權(quán)力(胡蘿卜與大棒)
2. 授權(quán)——對(duì)自我的解放,激發(fā)下屬的進(jìn)取心和積極性
3. 責(zé)任的分解和落實(shí)
4. 責(zé)權(quán)利的對(duì)等統(tǒng)一
第三講:管理者的激勵(lì)藝術(shù)
一、需要激勵(lì)哪些人
1. 最終能解決問題的人
2. 勇于承攬責(zé)任的人
3. 勇于創(chuàng)新的人
4. 善于學(xué)習(xí)和思考的人
5. 善于總結(jié)的人
6. 忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)的人
二、觸發(fā)各類員工的“激勵(lì)點(diǎn)”
1. 挑戰(zhàn)型員工——機(jī)會(huì)
3. 成就型員工追求肯定
案例分享:一名普通員工與總行行長(zhǎng)的對(duì)話
4. 完美型員工——成長(zhǎng)
5. 忠誠(chéng)型員工——信任
6. 活躍型員工——快樂
7. 領(lǐng)袖型員工——權(quán)力
三、激勵(lì)方法的運(yùn)用
1. 角色激勵(lì)——賦予期許和責(zé)任+低成本的試錯(cuò)
2. 目標(biāo)激勵(lì)——設(shè)立切合實(shí)際的目標(biāo)
3. 薪酬激勵(lì)——緊盯考核目標(biāo),統(tǒng)籌兼顧,留有余量
4. 資源性激勵(lì)——人脈資源
5. 授權(quán)激勵(lì)——授權(quán)與擔(dān)責(zé)
6. 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)——適度的壓力,激發(fā)員工奮進(jìn)
2)崗位的輪換
3)重要崗位AB角的設(shè)立
4)營(yíng)銷小組的競(jìng)爭(zhēng)
5)學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)
6)適時(shí)引導(dǎo),避免惡性競(jìng)爭(zhēng)
7. 情感激勵(lì)——小投入,大回報(bào)
8. 贊美激勵(lì)——公開的贊美最受用,背后的贊美最真誠(chéng)
四、防范激勵(lì)的禁區(qū)
1. 樹立的榜樣要正確正面
2. 未取得實(shí)際成果的案例不可立
3. 激勵(lì)員工要注意溝通方式
案例:正面表揚(yáng)怎么講
案例:批評(píng)員工該如何拿捏?
4. 激勵(lì)必須說到做到
5. 激勵(lì)過多摻雜個(gè)人喜惡
6. 正面激勵(lì)也要拿捏好尺度
視頻分享:高考誓師大會(huì)
7. 激勵(lì)不等同于獎(jiǎng)勵(lì)
8. 激勵(lì)沒有等級(jí)劃分和上下限
9. 激勵(lì)后進(jìn)員工不要忘記給予實(shí)質(zhì)性幫助
10. 殺雞敬候,要選準(zhǔn)對(duì)象和時(shí)機(jī)
第四講:支行人均產(chǎn)能提升的6大心法(下屬輔導(dǎo))
一、政府客戶至上而下的系統(tǒng)營(yíng)銷法
1. 5-3-2法則(關(guān)系-費(fèi)用-專業(yè))
2. “一把手”工程
3. 層級(jí)對(duì)等原則
4. 排他效應(yīng)
5. “自上而下”的系統(tǒng)化營(yíng)銷
二、以資金流轉(zhuǎn)為線索的鏈?zhǔn)綘I(yíng)銷法
1. 政府客戶——介入模式的轉(zhuǎn)變
2. 企業(yè)客戶——上下游交易對(duì)手為線索,服務(wù)全產(chǎn)業(yè)鏈客戶
三. 以板塊為基礎(chǔ)的集群式營(yíng)銷法
1. 以核心商超信貸業(yè)務(wù)為切入點(diǎn)的批量營(yíng)銷
2. 以行業(yè)市場(chǎng)(商戶)為批量授信對(duì)象的集群營(yíng)銷
3. 以縣區(qū)鎮(zhèn)村產(chǎn)業(yè)集群為目標(biāo)的集群營(yíng)銷
四、以代發(fā)工資為核心的圓環(huán)式營(yíng)銷法
代發(fā)業(yè)務(wù):批量發(fā)展個(gè)人業(yè)務(wù)的核心和紐帶
1. 公私聯(lián)動(dòng)策略
5. 六面維護(hù)法
五、以財(cái)稅公司為抓手的源頭式營(yíng)銷法
第一步:了解財(cái)稅公司的作用
第二步:篩選靠譜的財(cái)稅公司開展合作的方法
第三步:確定與財(cái)稅工作合作的方法和策略
六、以公私聯(lián)動(dòng)模式主導(dǎo)的聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷法
1. 開展公私聯(lián)動(dòng)的重要性和必要性
公私聯(lián)動(dòng):是銀行降本增效的有效抓手
——員工資源的交換與互補(bǔ)(時(shí)間、客戶、專業(yè)、人脈)
2. 公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷的高中低3個(gè)維度
維度一:對(duì)公與零售客戶經(jīng)理(個(gè)人)
維度二:分行層面對(duì)公和零售部門(整合)
維度三:銀行本業(yè)與異業(yè)合作(跨界)
案例分享:雪中送炭助你輕松搞定5億存款
案例分享:律師事務(wù)所的妙用
3. 公私聯(lián)動(dòng)組織架構(gòu)的搭建
第一步:成立公私聯(lián)動(dòng)小組
第二步:組建小組成員
第三步:建立無貸客戶經(jīng)理隊(duì)伍
第四步:確認(rèn)成員的分工和職責(zé)
4. 公私聯(lián)動(dòng)運(yùn)行機(jī)制的建立
1)建立無貸客戶的日常管理維護(hù)制度
2)設(shè)定無貸客戶經(jīng)理績(jī)效考核制度
3)設(shè)定公私聯(lián)動(dòng)(小組)管理考核制度
4)搭建數(shù)字化賦能(云平臺(tái)的設(shè)立)
頂層設(shè)計(jì):分行公私聯(lián)動(dòng)架構(gòu)的搭建和資源的重新整合分配
課程收尾
1. 回顧課程,提示重點(diǎn)
2. 答疑與互動(dòng)
18年對(duì)公營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
23年金融機(jī)構(gòu)營(yíng)銷及經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)(橫跨銀行/券商兩大行業(yè))
國(guó)際財(cái)資管理師(CTP)/高級(jí)黃金投資分析師
曾獲世界黃金協(xié)會(huì)【黃金大使】榮譽(yù)稱號(hào)
所負(fù)責(zé)的貴金屬業(yè)務(wù)成為廣東省工行在全國(guó)系統(tǒng)內(nèi)的“名片工程”
三次獲中國(guó)工商銀行總行級(jí)【結(jié)算專業(yè)/貴金屬/養(yǎng)老金】先進(jìn)個(gè)人
曾任:中信銀行 | 江門分行對(duì)公業(yè)務(wù)主管行長(zhǎng)
曾任:粵開證券 | 廣東分公司負(fù)責(zé)人
曾任:華鑫證券 | 江門迎賓大道中營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理
曾任:中國(guó)工商銀行江門分行 | 機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部/結(jié)算與電子銀行部/產(chǎn)品創(chuàng)新部總經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷、行長(zhǎng)能力提升、對(duì)公客戶經(jīng)理技能提升、對(duì)公拓戶營(yíng)銷、存貸款一體化營(yíng)銷、機(jī)構(gòu)客戶營(yíng)銷……
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
莫老師在國(guó)有大行先后從事/分管外匯、信貸、對(duì)公存款、結(jié)算與現(xiàn)金管理、對(duì)公理財(cái)、政府機(jī)構(gòu)、資管、同業(yè)、托管、養(yǎng)老金、貴金屬、電子銀行、產(chǎn)品創(chuàng)新等專業(yè),同時(shí)深度涉足證券和基金業(yè),是極少數(shù)具備金融全鏈條產(chǎn)品體系整合和創(chuàng)新能力的資深專家。
老師在銀行-證券-基金-期貨多個(gè)金融板塊擁有豐富的營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)與管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)金融底層邏輯、發(fā)展方向、經(jīng)營(yíng)管理等有深刻的理解。善于從客戶視角、銀行經(jīng)營(yíng)、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等多維度引領(lǐng)和指導(dǎo)分支機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員開展市場(chǎng)營(yíng)銷和經(jīng)營(yíng)管理工作,以“最具效率/最佳投入產(chǎn)出比”的方式取得經(jīng)營(yíng)成果。
01-對(duì)公存款業(yè)務(wù)位列首位
◆ 在國(guó)有大行分管對(duì)公存款業(yè)務(wù)期間,牽頭開展全行對(duì)公私聯(lián)動(dòng)架構(gòu)搭建、運(yùn)行機(jī)制建立、全過程評(píng)估考核、客戶經(jīng)理隊(duì)伍建設(shè)等方面工作,對(duì)公存款/機(jī)構(gòu)存款余額及增量每年均保持當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)份額首位,特別是機(jī)構(gòu)存款,是全省僅有的兩家排名第1的地市級(jí)分行,每年受到省行的特別嘉獎(jiǎng)。
02-信貸業(yè)務(wù)0不良貸款率
◆ 老師在從事/分管信貸、投行、資管業(yè)務(wù)期間,對(duì)中小微企業(yè)信貸營(yíng)銷和風(fēng)險(xiǎn)把控有獨(dú)到的方法和模式,用信貸基本邏輯和核心授信理念引領(lǐng)信貸隊(duì)伍在實(shí)戰(zhàn)中成長(zhǎng)。在銀行信貸任職管理期間,每年均超額完成中小企業(yè)貸款任務(wù),且所有經(jīng)手的信貸業(yè)務(wù)不良貸款率為0。
03-同業(yè)業(yè)務(wù)廣聯(lián)渠道資源
◆ 老師分管同業(yè)業(yè)務(wù)期間,與銀行、券商、公募、私募、信托、小貸、融資租賃、擔(dān)保等同行業(yè)界保持密切聯(lián)動(dòng),擁有省級(jí)頂級(jí)教育、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、高端律所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)籌劃、旅游定制機(jī)構(gòu)的渠道資源,能協(xié)助銀行機(jī)構(gòu)一站式滿足企業(yè)主在“企業(yè)-個(gè)人-家庭”全方位的服務(wù)需求。
04-貴金屬業(yè)務(wù)高踞第一
◆ 老師在工商銀行分管貴金屬業(yè)務(wù)期間,善于把握稍縱即逝的市場(chǎng)機(jī)遇,以超強(qiáng)的統(tǒng)籌組織能力,帶領(lǐng)江門分行貴金屬交易類業(yè)務(wù)高踞全國(guó)二級(jí)分行第1名,交易額是珠三角5行(東莞、佛山、中山、珠海、惠州)之總和,階段性超越廣州分行,成為全國(guó)系統(tǒng)內(nèi)知名的“名片工程”,時(shí)任總行王敬東副行長(zhǎng)率隊(duì)親臨分行表彰并向全國(guó)推廣。
授課經(jīng)驗(yàn):
※開展《把握實(shí)質(zhì),暢享黃金投資的盛宴》課程,累計(jì)100期
服務(wù)客戶:中國(guó)工商銀行江門分行、廣州分行
※開展《走進(jìn)藍(lán)海-銀行無貸客戶的經(jīng)營(yíng)維護(hù)策略分享》課程,累計(jì)30期
服務(wù)客戶:中國(guó)工商銀行江門分行、佛山分行、中山分行
※開展《對(duì)公業(yè)務(wù)擴(kuò)戶提質(zhì)實(shí)戰(zhàn)化演練》課程,累計(jì)15期
服務(wù)客戶:中信銀行鶴山支行、中國(guó)工商銀行江門分行
※開展《支行網(wǎng)點(diǎn)公私聯(lián)動(dòng)架構(gòu)的搭建及營(yíng)銷策略分享》課程,累計(jì)13期
服務(wù)客戶:中國(guó)郵政谷饒支局、中信銀行江海支行、中國(guó)工商銀行江門分行
※開展《對(duì)公客戶投融資一體化實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷》課程,累計(jì)10期
服務(wù)客戶:中信銀行新會(huì)支行、中國(guó)工商銀行江門分行
※開展《網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)管理能力提升班》課程,累計(jì)8期
服務(wù)客戶:中國(guó)工商銀行江門分行、珠海橫琴分行、梅州分行
※開展《由搬磚工到水管工的轉(zhuǎn)變-銀行鏈?zhǔn)綘I(yíng)銷的時(shí)代跨越》課程,累計(jì)8期
服務(wù)客戶:中信銀行廣州科技園支行、中國(guó)工商銀行江門分行
主講課程:
《銀行公私聯(lián)動(dòng)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷策略》
《對(duì)公客戶拓戶營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)策略》
《存貸款一體化營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)策略》
《商業(yè)銀行授信風(fēng)險(xiǎn)管理和盡職調(diào)查》
《支行行長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)管理能力提升實(shí)戰(zhàn)攻略》
《成為行內(nèi)大V—對(duì)公客戶經(jīng)理營(yíng)銷技能提升》
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馴龍高手 —?jiǎng)?chuàng)新大客戶營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)策略
Part1 全新商業(yè)思維第一講:新商業(yè)市場(chǎng)思維一、“一心三用”的全新商業(yè)邏輯1. 核心動(dòng)力-數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)2. 重識(shí)商業(yè)三要素-“人”“貨”“場(chǎng)”1)貨:產(chǎn)品思維轉(zhuǎn)型a從經(jīng)營(yíng)商品到經(jīng)營(yíng)客戶的轉(zhuǎn)變b從“貨場(chǎng)人”到&l..
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卓越的KA賣場(chǎng)談判實(shí)戰(zhàn)策略提升訓(xùn)練營(yíng)
一、認(rèn)識(shí)KA賣場(chǎng)談判1、什么是談判?2、KA賣場(chǎng)談判與一般渠道談判的區(qū)別3、談判應(yīng)該恪守的原則與立場(chǎng)案例討論:談判無輸家二、談判高手的六項(xiàng)基本修煉1、良好的內(nèi)在素養(yǎng)。沉著冷靜,不卑不亢 堅(jiān)持立場(chǎng) 2、知己知彼,研究對(duì)手 3、講究策略,不急不躁 日美談判 4、適當(dāng)妥協(xié),留有余地不談絕 5、堅(jiān)持到底。不輕言放棄。奇跡往往在最后出現(xiàn)..
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卓越的KA談判實(shí)戰(zhàn)策略提升訓(xùn)練營(yíng)
一、認(rèn)識(shí)KA賣場(chǎng)談判1、什么是談判?2、KA賣場(chǎng)談判與一般渠道談判的區(qū)別3、談判應(yīng)該恪守的原則與立場(chǎng)案例討論:談判無輸家二、談判高手的六項(xiàng)基本修煉1、良好的內(nèi)在素養(yǎng)。沉著冷靜,不卑不亢 堅(jiān)持立場(chǎng)2、知己知彼,研究對(duì)手3、講究策略,不急不躁 日美談判4、適當(dāng)妥協(xié),留有余地不談絕5、堅(jiān)持到底。不輕言放棄。奇跡往..
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第一章 銷售心理學(xué)概述一、 銷售心理學(xué)的概念1、 什么是心理學(xué)2、 銷售的過程就是一場(chǎng)心理博弈3、 什么是銷售心理學(xué)二、 銷售心理學(xué)的起源與發(fā)展1. 起源階段2. 成熟階段3. 創(chuàng)新階段理論得到進(jìn)一步發(fā)展重視宏觀方面的系統(tǒng)研究轉(zhuǎn)向因果關(guān)系的研究引入現(xiàn)代研究方法進(jìn)行研究三、為什么要學(xué)習(xí)銷售心理學(xué) ..
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第一章 什么是雙贏談判一、雙贏談判定義案例:小明和小強(qiáng)分橙子的談判二、雙贏談判的特征1、 了解認(rèn)同2、 利益交叉3、 雙贏結(jié)果4、 交易實(shí)施5、 利益滿足三、雙贏談判的原則1、 策略性2、 互利性3、 雙贏性4、 合法性5、 交易性四、雙贏談判的步驟1. 導(dǎo)入階段2. 概說階..
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管理培訓(xùn):銀行支行行長(zhǎng)管理素質(zhì)提升訓(xùn)練
【課程特色】 針對(duì)管理上之必要共通課題研究其相關(guān)的基本原則、方法及概念。 融合各個(gè)企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與精髓,不斷與時(shí)代同步邁進(jìn);是確實(shí)經(jīng)得起時(shí)代驗(yàn)證的管理者培育課程。 尊重人性及管理科學(xué)精神為核心;以會(huì)議式指導(dǎo)法為主軸,輔以多項(xiàng)精心設(shè)計(jì)的案例,分組討論、演練,分享以及針對(duì)性的活動(dòng),是兼顧有效性、實(shí)用性及組織效益的企業(yè)主管訓(xùn)練課程。 針對(duì)管理階..