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易精銀行圖像識(shí)別技術(shù)與實(shí)操

易精銀行圖像識(shí)別技術(shù)與實(shí)操

課程編號(hào):59059

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:520

行業(yè)類(lèi)別:銀行金融     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:人工智能 

授課講師:曾劍韜

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
. 非數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)背景學(xué)員 . 客服中心、產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、業(yè)務(wù)支撐和經(jīng)營(yíng)分析等對(duì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析有要求的崗位 . 有業(yè)務(wù)決策權(quán)的學(xué)員 ,學(xué)習(xí)效果最佳

【培訓(xùn)收益】
1. 為什么要學(xué)這門(mén)課? 銀行業(yè)務(wù)日益數(shù)字化 ,客戶(hù)對(duì)便捷和高效的服務(wù)有著更高的期望。 圖像識(shí)別技術(shù)可以幫助銀行實(shí)現(xiàn)自 動(dòng)化和智能化 ,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。 圖像識(shí)別技術(shù)應(yīng)用于以下重要場(chǎng)景: 1. 身份驗(yàn)證和安全: 銀行需要確??蛻?hù)身份的安全和準(zhǔn)確性。面部識(shí)別、指紋識(shí)別等圖像識(shí)別技術(shù)可 以用于強(qiáng)化身份驗(yàn)證 ,減少欺詐風(fēng)險(xiǎn)。 2. 支票處理和文件管理: 圖像識(shí)別可用于支票掃描和自動(dòng)處理 ,加速了支票的清算和處理過(guò)程。此 外 ,它還可以用于文檔管理和歸檔。 3. 客戶(hù)體驗(yàn)改善: 銀行可以利用圖像識(shí)別來(lái)改善客戶(hù)體驗(yàn)。例如 ,通過(guò)自動(dòng)化的圖像識(shí)別系統(tǒng) ,客戶(hù) 可以上傳照片來(lái)完成身份驗(yàn)證或存款 ,而無(wú)需親自前往銀行分支機(jī)構(gòu)。 4. 反欺詐和風(fēng)險(xiǎn)管理: 圖像識(shí)別可以用于監(jiān)測(cè)異常交易和活動(dòng) ,幫助銀行識(shí)別潛在的欺詐行為和風(fēng) 險(xiǎn)。 5. 成本節(jié)約: 自動(dòng)化的圖像識(shí)別流程可以減少人工干預(yù) ,降低操作成本 ,提高效率。 綜上所述 ,為銀行技術(shù)人員提供圖像識(shí)別培訓(xùn)有助于銀行實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 ,提高服務(wù)水平 ,減少風(fēng) 險(xiǎn) ,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力 ,同時(shí)也有助于技術(shù)人員提升他們的技能和職業(yè)發(fā)展。這對(duì)銀行和技術(shù)人員都是一項(xiàng) 具有戰(zhàn)略意義的投資。

(以2天課程為例)
第一部分: 圖像識(shí)別基礎(chǔ)(上午)
1. 圖像識(shí)別簡(jiǎn)介
。什么是圖像識(shí)別?
。圖像識(shí)別的基本原理。
2. 圖像識(shí)別技術(shù)分類(lèi)
?;谝?guī)則的方法
。機(jī)器學(xué)習(xí)方法
3. 圖像識(shí)別工作流程
。數(shù)據(jù)采集和準(zhǔn)備
。特征提取
。模型訓(xùn)練
。模型評(píng)估和部署
第二部分:銀行業(yè)務(wù)中的圖像識(shí)別應(yīng)用(下午)
1. 支票掃描與識(shí)別
。 自動(dòng)支票掃描和處理
。簽名和金額識(shí)別
2. 身份驗(yàn)證和安全
。面部識(shí)別
。指紋識(shí)別
。二因素認(rèn)證

第三部分: 圖像數(shù)據(jù)處理和準(zhǔn)備(上午)
1. 圖像數(shù)據(jù)預(yù)處理
。圖像清理和去噪
。圖像尺寸標(biāo)準(zhǔn)化
。圖像增強(qiáng)技術(shù)
2. 特征提取和選擇
。特征選擇方法
。CNN(卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)) 中的特征提取
第四部分: 圖像識(shí)別最佳實(shí)踐和案例(下午)
1. 圖像識(shí)別項(xiàng)目管理
。項(xiàng)目規(guī)劃和執(zhí)行
。數(shù)據(jù)隱私和安全考慮
2. 圖像識(shí)別成功案例
。銀行業(yè)的圖像識(shí)別案例研究
。最佳實(shí)踐示例
課程總結(jié)和Q&A
1. 總結(jié)和復(fù)習(xí)
。課程要點(diǎn)回顧
2. 問(wèn)答環(huán)節(jié)
。學(xué)員可以提出問(wèn)題并與講師互動(dòng)。 

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