福禍相依 安不忘危 ——預(yù)防安全事故發(fā)生的6把寶刀
課程編號:55029
課程價格:¥30000/天
課程時長:1 天
課程人氣:288
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
一線員工、生產(chǎn)科長、車間主任、生產(chǎn)班組長、安環(huán)部等
【培訓(xùn)收益】
1、全員牢固樹立安全紅線意識,從此“不敢”逾越安全紅線; 2、為企業(yè)構(gòu)筑預(yù)防事故發(fā)生的6大科學(xué)的系統(tǒng)的方法;6大組合拳同時出擊讓事故永不發(fā)生。 3、讓學(xué)員能夠應(yīng)用隱患排查和治理方法識別周圍環(huán)境隱患并有能力改善; 4、為企業(yè)構(gòu)建一套完整的能夠自行運(yùn)轉(zhuǎn)的安全保障制度體系。
第一講:安全意識強(qiáng)化之“思”刀
一、安全為了誰
1、安全意識淡薄案例
1) 事故后損失
2) 事故發(fā)生的真正原因
2、安全為了誰
1) 結(jié)合案例互動
2) 總結(jié)
二、安全意識提升措施
1、 安全教育培訓(xùn)
1)三級教育
2)四新教育
3)復(fù)工教育
4)事故案例分享會
5)特種作業(yè)教育
2、 強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)
案例: 生死瞬間他憑什么躲過了死神?
第二講: 安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)之“責(zé)”刀
1、責(zé)任
1) 一崗雙責(zé)
2) 個人當(dāng)責(zé)
2、新安法安全主體責(zé)任
1) 安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備責(zé)任
2) 規(guī)章制度制定責(zé)任
3) 設(shè)備設(shè)施保障責(zé)任
4)資金投入責(zé)任
案例:X企業(yè)安全投入不足造成特大事故
3、安全主體責(zé)任不落實(shí)后果
1) 生產(chǎn)主體責(zé)任“不作為”的表現(xiàn)
2) 相關(guān)的七宗刑事犯罪
案例1: 觀看視頻分享-企業(yè)管理責(zé)任
可參考工具包: 《安全主體責(zé)任制》資料包
第三講: 事故隱患識別之“辨”刀
1、事故隱患
1)一般隱患
2)重大隱患
3)特別重大事故隱患
2、事故隱患10大特征
1)隱蔽性
2)危險性
3)突發(fā)性
4)因果性
5)連續(xù)性
6)重復(fù)性
7)意外性
8)時效性
9)特殊性
10)季節(jié)性
3、杜絕人的不安全行為
1) 人的13種不安全行為
2) 何為三違
3) 看視頻找三違
4、安全隱患識別通關(guān)
案例2: 安全警示-經(jīng)典事故重溫
案例3: 看視頻找三違
5、事故隱患的處理
1) 三防
2) 八步
第四講:本質(zhì)安全設(shè)計之 “本”刀
1、本質(zhì)安全定義
2、本質(zhì)安全運(yùn)作原理
3、本質(zhì)安全防爆方法
4、本質(zhì)安全經(jīng)典案例
1)防機(jī)械傷害
2)防中毒
3)防爆炸
互動:本質(zhì)安全設(shè)計
第五講: 安全標(biāo)準(zhǔn)化之“標(biāo)”刀
1、安全標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容
1)目標(biāo)職責(zé)
2)制度化管理
3)教育培訓(xùn)
4)現(xiàn)場管理
5)安全投入
6)安全風(fēng)險管控及隱患排查治理
7)應(yīng)急管理
8)事故查處
9)績效評定
10)持續(xù)改進(jìn)
2、國家應(yīng)急管理的標(biāo)準(zhǔn)化之路
案例:安全標(biāo)準(zhǔn)化案例
參考:行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化-《現(xiàn)場管理制度》
第六講: 安全文化打造之“文”刀
1、安全文化的發(fā)展
1)切爾諾貝利事件
2、我國安全文化背景
1)生活特點(diǎn)
2)生產(chǎn)特點(diǎn)
3)社會發(fā)展
3、安全文化模型
1)國內(nèi)模型:EESCS
2) 杜邦模型
4、安全文化基本功能
1)導(dǎo)向功能
2)凝聚功能
3)激勵功能
4)約束功能
案例4: 看視頻分享-安全員的堅守
全體安全誓師:安全宣誓
課程收尾
1. 回顧課程
2. 答疑解惑
3. 優(yōu)勝組頒獎
4. 合影留念
精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)專家
國家級安全管理專家
中石大特聘教授
15年安全生產(chǎn)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
國家高級企業(yè)培訓(xùn)講師
中國管理科學(xué)研究院商學(xué)院 客座教授
IE專業(yè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師
曾任:TCL集團(tuán) | 車間主任
曾任:廣東九聯(lián)科技股份有限公司 | IE部負(fù)責(zé)人
曾任:廣東歐博咨詢管理研究所 | 咨詢師
擅長領(lǐng)域:安全生產(chǎn)、應(yīng)急管理、隱患排查、班組長、現(xiàn)場管理、精益生產(chǎn)
至今累計授課500場,近80家企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場輔導(dǎo)咨詢,累計學(xué)員50000位。參與流布局生產(chǎn)項(xiàng)目、LOB平衡率提升項(xiàng)目、PMC重組構(gòu)建項(xiàng)目等生產(chǎn)項(xiàng)目10余起,是成都特耐爾家居、江蘇飛船股份、百城家具、淄博明泰電器、沈陽森寰木業(yè)等企業(yè)生產(chǎn)管理顧問。
李老師15年專注企業(yè)安全生產(chǎn)管理領(lǐng)域(7年一線生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)+8年生產(chǎn)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)),運(yùn)用工業(yè)化思維系統(tǒng)地解決企業(yè)的實(shí)際問題,擅長運(yùn)用統(tǒng)計手法進(jìn)行課題推進(jìn)和改善,對企業(yè)安全生產(chǎn)管理變革、各種安全隱患識別治理、現(xiàn)場管理改善,PMC生產(chǎn)運(yùn)作流程、品質(zhì)管理、效率改善等具有豐富的實(shí)踐經(jīng)歷。
部分經(jīng)典案例:
東風(fēng)集團(tuán)《安全生產(chǎn)法解讀》《雙重體系與安全領(lǐng)導(dǎo)力》共5期;
中國鐵路哈爾濱集團(tuán)《預(yù)防安全事故發(fā)生的7把利劍》共3期;
四川某煙草投資集團(tuán)《安全生產(chǎn)管理》共2期;
中國石油天然氣《應(yīng)急事件處理與應(yīng)對》共2期;
榆林市能源局《企業(yè)安全體系建設(shè)》共2期;
國網(wǎng)長春公司《預(yù)防安全事故的6把寶刀》共3期;
中煤平朔《生產(chǎn)現(xiàn)場安全6s系統(tǒng)落地與實(shí)施》共2期;
中國移動《安全管理》《優(yōu)秀班組長》等課程,共2期;
好麗友《安全雙重體系建設(shè)》、《危險源辨識+應(yīng)急演練》共3期;
安監(jiān)局《預(yù)防安全事故6把刀》《交通事故演練》等課程,共8期;
國家電網(wǎng)《新員工安全第一課》《安全領(lǐng)導(dǎo)力》等課程,共6期;
南方電網(wǎng)《落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任》《安全領(lǐng)導(dǎo)力》等課程,共3期;
上海卷煙廠《責(zé)任 使命 擔(dān)當(dāng) 如何規(guī)避安全法律風(fēng)險》等課程,共2期;
神華煤礦《看電影學(xué)安全》《預(yù)防事故6把寶刀》等課程,共2期;
TCL AV事業(yè)部《精益生產(chǎn)》《快速換模管理方法》等課程,共4期;
云南馳宏鋅鍺《全能班組長修煉》共3期;
國網(wǎng)蕪湖供電局《班組管理與溝通》共2期;
沈陽森寰木業(yè)《班組長技能提升》等課程,共5期;
部分授課案例:
→中海油能源發(fā)展講授《新安全生產(chǎn)法解讀》,了解新修訂的安全法律法規(guī),提高安全意識,明確自己的安全生產(chǎn)職責(zé)。
→中國鐵路哈爾濱集團(tuán)講授《預(yù)防安全事故的7把利劍》,全員樹立安全紅線意識,偉企業(yè)安全工作保駕護(hù)航。
→青海格爾木國家電網(wǎng)講授《安全生產(chǎn)管理》,提高員工的事故防范和應(yīng)急處置能力,切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作。
→拉薩國家電網(wǎng)講授《班組6S管理》李老師采用多互動的教學(xué)方式,效果非常好,得到了國家電網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
→吳忠煙廠《職業(yè)危害防護(hù)培訓(xùn)零事故安全領(lǐng)導(dǎo)力》,認(rèn)知職業(yè)健康管理相關(guān)法律法規(guī)知識,合理規(guī)避企業(yè)法律風(fēng)險,系統(tǒng)學(xué)習(xí)“持續(xù)改善,做到“四不傷害”,協(xié)助團(tuán)隊打造好的職業(yè)健康文化!
→四川某煙草投資集團(tuán)《福禍相依 安不忘危——預(yù)防安全事故發(fā)生的6把寶刀》,牢固樹立安全紅線意識,為企業(yè)構(gòu)筑預(yù)防事故發(fā)生的6大科學(xué)的系統(tǒng)的方法;6大組合拳同時出擊讓事故永不發(fā)生。學(xué)員給予高度的評價!
→山西某煤業(yè)《煤礦安全生產(chǎn)+中國式精益生產(chǎn)》,連續(xù)采購2期,案例貼合實(shí)際工作場景,學(xué)員反饋課程非常接地氣,可直接用于工作中!
→西安某電力集團(tuán)講授《7S現(xiàn)場管理》課程,老師運(yùn)用貼合學(xué)員工作場景的案例讓大家切身體會到現(xiàn)場管理的重要性。
主講課程:
《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化》
《安全雙重預(yù)防體系》
《班組長綜合技能提升》
《主體責(zé)任與安全領(lǐng)導(dǎo)力》
《現(xiàn)場5S-6S-7S夯實(shí)落地培訓(xùn)》
《上崗先上課——新員工安全第一課》
《福禍相依 安不忘危—預(yù)防事故發(fā)生的7把利劍》
《風(fēng)險防范與應(yīng)急管理能力提升》
授課特色:
李開西老師培訓(xùn)課程重實(shí)效、重情境、重體驗(yàn)、重變化,追求“學(xué)來就能用,一用就有效”,風(fēng)格細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)而不失幽默,強(qiáng)調(diào)效果,關(guān)注結(jié)果,具有很強(qiáng)的親和力,用強(qiáng)烈的感染力吸引著學(xué)員;采用體驗(yàn)式培訓(xùn)方法,通過大量的案例分析、情景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練,互動解答等方式使學(xué)員掌握系統(tǒng)的思考方式和具體操作方法,從而對學(xué)員的實(shí)際工作改善起到真正的促進(jìn)作用。
部分客戶評價:
公司組織這么多次培訓(xùn),我是第一次主動給老師打分,今天的課聽完以后讓我很感動、激動!我給老師打滿分!”
——正和石化 韓總
今天學(xué)習(xí)的《改善提案體系的構(gòu)筑》課程非常實(shí)用,我做管理者很多年了,員工的智慧無法激活,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,李老師帶來的課程激發(fā)了員工的活力,員工發(fā)自內(nèi)心做改善提案,為公司創(chuàng)造了價值,同時體現(xiàn)了自己的價值。以后有需求還會采購李老師其他課程。
——明泰電器 白總
課程很接地氣,這是我少有的一次在學(xué)習(xí)2天課程沒有打瞌睡的,課堂互動性很好,有案例分析、有專業(yè)視頻、有情境扮演,讓我在里面學(xué)到很多方法和工具,對我今后的管理有很大的幫助。
——輝耀門業(yè) 羅總
今天的《安全生產(chǎn)培訓(xùn)》我觸動很大,我之前安全意識不強(qiáng),安全工作總是抱著應(yīng)付檢查的心態(tài),今天的課程解決了我多年的管理困擾,謝謝給我們帶來了真正的平安“
——江蘇飛船股份 黃總
感覺上李老師的課程,與其他老師不一樣?;雍芏啵叶际且龑?dǎo)式的。舉的案例都是自己實(shí)踐過的,古今中外的案例雖然好,但距離我們很遠(yuǎn)。李老師的案例,感覺就在我們企業(yè),就在我們身邊,很接地氣。
——百誠家具 范總
我感覺李老師的高度很不錯,善于引導(dǎo)和追問,深入剖析學(xué)員內(nèi)在的問題根源。課程設(shè)計很全面,干貨很多,案例很多,講授式的培訓(xùn)很少,概念講授不空洞。
——森寰木業(yè) 王總
今天的《安全生產(chǎn)》課程來得及時到位,讓我們明白了我們現(xiàn)在存在很多安全隱患,這些隱患存在了幾十年了,從來未被重視,現(xiàn)在想想都后怕,本次課程后我們將按照老師的方法進(jìn)行全面排查隱患和治理,并嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、落實(shí)三級培訓(xùn)教育、投入必要的安全保障資金、完善應(yīng)急管理預(yù)案制度,相信我們的安全工作會越來越好。感謝李老師!
——僑利家具 潘總
今天的《工地施工安全》培訓(xùn)非常好!分別將水電工、瓦工、木工、油工的工作進(jìn)行了有針對性的安全預(yù)防方法講解,通過一個個鮮活的安全事故案例,讓員工提高了安全意識,通過案例剖析,讓我們明白了安全工作的艱巨性、長期性,絲毫不能放松。為了全體員工的安全,這堂課超值!李老師,辛苦了!
——晉級裝飾 錢總