【培訓(xùn)對(duì)象】
中基層員工

【培訓(xùn)收益】
1.認(rèn)知目標(biāo)管理、時(shí)間管理的重要性； 2、掌握目標(biāo)管理、時(shí)間管理的基本方法。

第一部分：目標(biāo)管理
一、“高績(jī)效”從哪里來(lái)？
1、什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
（1）目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)組建三要素之一
（2）目標(biāo)的統(tǒng)一是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)四個(gè)條件之一
【小組討論】996的文化是如何形成的
2、什么是高績(jī)效員工
（1）員工工作的5個(gè)問(wèn)題
（2）員工自發(fā)工作的三輪驅(qū)動(dòng)
A、目標(biāo)驅(qū)動(dòng)
B、利益驅(qū)動(dòng)
C、成就驅(qū)動(dòng)
二、為什么要制定目標(biāo)
1、目標(biāo)的力量
（1）查德威克的失敗
（2）他為什么能奪得兩次馬拉松世界冠軍
2、目標(biāo)的對(duì)潛意識(shí)的作用
（1）什么是潛意識(shí)
（2）潛意識(shí)發(fā)揮作用的三個(gè)步驟
【心理測(cè)試】你的潛意識(shí)知道你最想要什么
三、如何制定目標(biāo)
1、什么樣的目標(biāo)才有激勵(lì)作用
（1）你如何幫助小王減肥
（2）制定目標(biāo)的SMART原則
【互動(dòng)游戲】你的鼓掌速度有多快
2、個(gè)人目標(biāo)的制定方法
（1）設(shè)定個(gè)人目標(biāo)的5個(gè)步驟
（2）基于企業(yè)平臺(tái)的職業(yè)規(guī)劃
3、個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的關(guān)系
（1）由企業(yè)戰(zhàn)略到組織目標(biāo)
（2）由組織目標(biāo)到個(gè)人目標(biāo)
（3）目標(biāo)分解8字原則
【視頻案例】隆中對(duì)
四、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
1、找出目標(biāo)中的KPI
（1）分解KPI的三個(gè)方法
（2）如何對(duì)KPI進(jìn)行評(píng)價(jià)
【現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)】分解KPI并評(píng)價(jià)
2、圍繞KPI制定周密的計(jì)劃
（1）計(jì)劃對(duì)目標(biāo)的四大價(jià)值
（2）制定計(jì)劃的三大原則與6步走
（3）計(jì)劃中的5W2H
【課堂練習(xí)一】（管理者）制定一份管理計(jì)劃并講解
【課堂練習(xí)二】制定一份個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃并講解
4、目標(biāo)的回顧與檢查
（1）由計(jì)劃到回顧的PDCA循環(huán)
（2）目標(biāo)檢查的方法與要點(diǎn)
（3）目標(biāo)回顧的自我激勵(lì)與組織激勵(lì)

第二部分：時(shí)間管理
一、如何正確認(rèn)識(shí)時(shí)間管理
1、什么是時(shí)間管理
【視頻案例】時(shí)間的黑洞與死神賬單
1、時(shí)間的十大殺手
2、時(shí)間管理的ROI
（1）你還有多少時(shí)間用于奮斗
（2）你的時(shí)間將投向哪里
（3）什么是時(shí)間杠桿
【互動(dòng)游戲】剪時(shí)間
【案例】喬布斯的著裝
二、時(shí)間管理的第一要訣：要事第一
1、時(shí)間管理對(duì)目標(biāo)的作用
（1）找出核心任務(wù)三件事
（2）時(shí)間管理中的2：8原則
（3）周計(jì)劃、日計(jì)劃的三分法
【課堂練習(xí)】利用三分法制定一份周工作計(jì)劃
2、工作中作出選擇與拒絕
（1）時(shí)間管理四象限
（2）計(jì)劃中的“斷合離”
（3）如何禮貌地說(shuō)“不”
三、時(shí)間管理的第二要訣：克服拖延
1、拖延癥產(chǎn)生的原因
（1）拖延癥的表現(xiàn)
（2）拖延癥的內(nèi)因——心里有一只頑皮小猴
（3）拖延癥的五大外因
【視頻欣賞】TED拖延演講
2、拖延的危害
（1）拖延的雪球效應(yīng)
（2）拖延的心理壓力與自我否定
（4）拖延的“習(xí)得性無(wú)助”
3、克服拖延的方法
（1）戰(zhàn)勝頑皮小猴的三個(gè)原則
（2）由機(jī)制到習(xí)慣的自我管理
（5）時(shí)間管理的第三要訣：養(yǎng)成習(xí)慣
1、盤點(diǎn)你身上的好習(xí)慣與壞習(xí)慣
2、壞習(xí)慣形成的原因
（1）為什么我們會(huì)上癮
（2）習(xí)慣四個(gè)循環(huán)：開關(guān)、行動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)、投入
3、養(yǎng)成好習(xí)慣的方法
（1）發(fā)揮目標(biāo)的警醒作用
（2）找到習(xí)慣四循環(huán)中的切斷環(huán)節(jié)
（3）習(xí)慣養(yǎng)成的21天法則
【課堂練習(xí)一】找出刷朋友圈的習(xí)慣四循環(huán)
【課堂練習(xí)二】建立每日讀書的習(xí)慣四循環(huán)
課程總結(jié) 

 教練型領(lǐng)導(dǎo)力、NLP、九型人格及TTT應(yīng)用專家
國(guó)際NLP專業(yè)教練、注冊(cè)國(guó)際培訓(xùn)師（促動(dòng)師）
中國(guó)管理科學(xué)研究院特聘專家
中國(guó)影響力人物數(shù)據(jù)庫(kù)“行業(yè)影響力人物”獲得者
中華講師網(wǎng)全國(guó)人氣講師TOP1
20年世界500強(qiáng)高管、營(yíng)銷及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
23年金融業(yè)中資、外資及民企管理經(jīng)驗(yàn)，其中9年總部高級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)
15年教練技術(shù)、NLP、九型人格及促動(dòng)技術(shù)研究和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)
中國(guó)管理科學(xué)研究院人才戰(zhàn)略研究所特聘專家
多家保險(xiǎn)、銀行、證券、基金、期貨等金融單位中、高管培訓(xùn)班特聘高級(jí)講師
多家保險(xiǎn)、銀行教練型管理、大客戶開發(fā)、人力發(fā)展及內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)特聘高級(jí)講師
國(guó)際NLP專業(yè)教練
國(guó)際NLP學(xué)院注冊(cè)NLP執(zhí)行師
美國(guó)國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)注冊(cè)國(guó)際促動(dòng)師
美國(guó)國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)注冊(cè)國(guó)際培訓(xùn)師
LIMRA CDIS高級(jí)培訓(xùn)師證書
國(guó)際金融保險(xiǎn)管理學(xué)院LOMA壽險(xiǎn)管理師
法國(guó)BBS工商管理碩士
曾任：中國(guó)人壽、中國(guó)人保壽險(xiǎn)等保險(xiǎn)業(yè)高管逾13年
曾任：上海陸家嘴某金融學(xué)院院長(zhǎng)
現(xiàn)任：中才智（上海）管理咨詢有限公司董事長(zhǎng)
中才智人才學(xué)院院長(zhǎng)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
20——20年保險(xiǎn)行業(yè)一線營(yíng)銷及管理、地市公司負(fù)責(zé)人、省級(jí)分公司負(fù)責(zé)人及總部部門總經(jīng)理經(jīng)驗(yàn)
13——13年總、分、中支及支公司籌建經(jīng)驗(yàn)，主導(dǎo)或參與兩家總公司、十家省級(jí)分公司、三十余家地市公司及逾百家支公司（營(yíng)服）籌建工作
23——23年培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)管理、課程研發(fā)、培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)及專業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)
50——主講領(lǐng)導(dǎo)力、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、執(zhí)行力、組織發(fā)展及培訓(xùn)師培訓(xùn)數(shù)千場(chǎng)，受訓(xùn)逾50萬(wàn)人次
100——主講教練型領(lǐng)導(dǎo)力、NLP領(lǐng)導(dǎo)力及九型人格領(lǐng)導(dǎo)力總裁研修班逾100場(chǎng)
200——主講初、中、高級(jí)各類培訓(xùn)師培訓(xùn)逾200場(chǎng)，受訓(xùn)培訓(xùn)師近萬(wàn)人
300——策劃、主講增員訓(xùn)練營(yíng)逾300場(chǎng)，訓(xùn)后十天實(shí)現(xiàn)新增人力翻番
1200——主講各類大客戶營(yíng)銷培訓(xùn)數(shù)百場(chǎng)，單場(chǎng)最多參訓(xùn)人數(shù)逾1200人

• 高效時(shí)間管理

   

  第1章 正確對(duì)待時(shí)間1. 時(shí)間是什么? 2. 時(shí)間特性與價(jià)值； 3. 為什么需要時(shí)間管理？4. 尋找原因和耗時(shí)分析：時(shí)間都去哪了?5. 時(shí)間管理理論的演變。6. 時(shí)間管理的六大概念7. 時(shí)間管理存在的誤區(qū)8. 管理者的時(shí)間“無(wú)奈”9. 時(shí)間管理理論發(fā)展歷程第2章 效能：提高你的時(shí)間ROI..

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  【課程說(shuō)明】 為什么做的是同樣工作，業(yè)績(jī)卻大不相同？ 為什么有的人碌碌無(wú)為，有的人碩果累累？ 為什么有的人總感嘆——時(shí)間根本不夠用？  為什么有的人像消防隊(duì)員，哪里起火往哪里跑； 為什么有的人可以悠然自得，穩(wěn)坐釣魚船？&hellip..

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  第1章 正確對(duì)待時(shí)間——時(shí)間都去哪兒了1. 時(shí)間是什么? 2. 時(shí)間特性與價(jià)值；3. 為什么需要時(shí)間管理？4. 為什么時(shí)間總不夠用？5. 時(shí)間管理理論的演變。第2章 如何提升你的效能——有一種忙，忘了初心1. 類比分析：時(shí)間管理與花錢；2. 忙人的告白3. 與使命連結(jié)..

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  前 言案例：大陸少壯派拜訪李嘉誠(chéng)，聆聽江湖老大關(guān)于自我管理的四句箴言。一、生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于深度和寬度二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一些致命傷案例解析：用占星手相學(xué)巧解生命之意義折紙游戲：你還有多少時(shí)間？第一講 時(shí)間的統(tǒng)計(jì)一.時(shí)間的幾種統(tǒng)計(jì)二.企業(yè)中的“螞蟻現(xiàn)象”視頻案例：現(xiàn)代黃世仁對(duì)..

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  第一講：認(rèn)識(shí)時(shí)間管理引言：非洲草原上生與死的角逐時(shí)間具有有形和無(wú)形的價(jià)值請(qǐng)計(jì)算一下你的時(shí)間價(jià)值什么是時(shí)間管理時(shí)間管理中的陷阱時(shí)間管理的益處以人為本的第四代時(shí)間管理第二講：時(shí)間管理的有效途徑優(yōu)先計(jì)劃管理什么樣的事情是你優(yōu)先選擇做的帕雷托原則（ 80/20法則）的運(yùn)用四象限工作原理：重要與緊急偏重第一類..

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