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凝心聚力創(chuàng)佳績(jī)之卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造

課程編號(hào):42411

課程價(jià)格:¥0/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:422

行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:領(lǐng)導(dǎo)力 

授課講師:蘇海軍

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)各級(jí)管理者、項(xiàng)目經(jīng)理

【培訓(xùn)收益】
→ 了解管理者新時(shí)代下所面臨的管理困惑; → 明確新時(shí)代條件下的管理新定義; → 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格如何與員工的發(fā)展階段配合; → 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的真正含義; → 掌握有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧; → 掌握不同團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段與應(yīng)對(duì)技巧

一、新時(shí)代對(duì)企業(yè)管理提出新的要求
1、管理者的困惑
2、那些人是你心目中成功的管理者?(互動(dòng))
3、新時(shí)代企業(yè)管理者的新要求
4、新老管理者的定義
二、領(lǐng)導(dǎo)力提升的技巧
1、分析討論:什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)?
2、領(lǐng)導(dǎo)力水平測(cè)試
3、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別?
4、多種多樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,情境領(lǐng)導(dǎo)力(案例分析)
5、衡量員工的兩個(gè)維度
6、下屬發(fā)展的四個(gè)階段
7、領(lǐng)導(dǎo)行為與四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
三、什么是團(tuán)隊(duì)
1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)(1+1=?)(團(tuán)隊(duì)心理傾向測(cè)試)
2、團(tuán)隊(duì)與群體的差異
3、團(tuán)隊(duì)行為曲線(xiàn)
★ 討論:分析團(tuán)隊(duì)與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?
4、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)體、團(tuán)伙的區(qū)別
四、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征
1、明確的目標(biāo) (目標(biāo)從哪里來(lái)?企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)如何統(tǒng)一?)
2、相互信任 (信任的基礎(chǔ)是什么?如何建立?)
3、關(guān)心、幫助每個(gè)人(從哪些方面著手才是最有效的?)
4、溝通良好 (如何才能有效的溝通?)
5、分工與協(xié)作(在具體工作中如何操作?)
6、合理的激勵(lì)(沒(méi)有足夠的條件怎么辦?)
7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么辦?)
8、融洽的團(tuán)隊(duì)氣氛 (用什么方法培養(yǎng)良好的工作氣氛?)
五、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程及階段
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的階段
六、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)不同發(fā)展階段與高效打造方式
1、組建期
2、磨合期
3、加強(qiáng)期
4、成熟期
5、調(diào)整期
七、課程總結(jié) 

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