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國(guó)學(xué)文化與職業(yè)素養(yǎng)修煉
課程編號(hào)：37064
課程價(jià)格：￥25000/天
課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程人氣：515
【培訓(xùn)收益】
1、課通過(guò)培訓(xùn)，使企業(yè)員工了解傳統(tǒng)文化，正確理解個(gè)人發(fā)展和企業(yè)的關(guān)系，樹(shù)立正確的價(jià)值觀 2、通過(guò)國(guó)學(xué)文化的熏陶，改善員工精神面貌 3、通過(guò)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),增強(qiáng)員工的歸宿感,特提升職業(yè)道德水平.
一、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化
1、中國(guó)傳統(tǒng)文化的思想支柱
2、中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心精神
3、 中國(guó)文化的特征
4、儒家思想為什么成為官方意識(shí)形態(tài)
二、職業(yè)精神與職業(yè)素養(yǎng)
1、職業(yè)精神
2、職業(yè)素養(yǎng)
3、十大職業(yè)素養(yǎng)
4、西方與中國(guó)企業(yè)文化的差異
二、傳統(tǒng)文化中的職業(yè)素養(yǎng)
1、匯通天下的山西票號(hào)
2、真不二價(jià)的胡慶余堂
3、中國(guó)的傳統(tǒng)商業(yè)倫理
4、職業(yè)素養(yǎng)是怎樣練成的
四、國(guó)學(xué)提升職業(yè)素養(yǎng)之道
1、始于孝悌，成之于恭
2、事上以忠，事下以寬
3、君子務(wù)本，立之以信
4、臻于至善，善乎于敏
5、善莫得眾，使人以惠
五、職業(yè)素養(yǎng)塑造的現(xiàn)實(shí)意義
1、樹(shù)立正確的職業(yè)觀
2、正確處理義和利的關(guān)系
3個(gè)人成長(zhǎng)和集體的關(guān)系
大成智慧體系創(chuàng)始人
易經(jīng)應(yīng)用智慧大師
現(xiàn)代易經(jīng)的積極倡導(dǎo)者
浙江大學(xué)繼教院特邀講師
他本著弘揚(yáng)傳統(tǒng)，正本清源的精神，對(duì)易經(jīng)在前沿科學(xué)如生命遺傳、耗散結(jié)構(gòu)、模糊理論等領(lǐng)域的指導(dǎo)意義進(jìn)行了有益的探索。用審慎的態(tài)度回答了風(fēng)水是迷信還是中國(guó)人的生態(tài)智慧這一富于爭(zhēng)議的命題，引發(fā)了學(xué)術(shù)界對(duì)風(fēng)水的重新思考。
他長(zhǎng)期應(yīng)邀為政府機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、眾多企業(yè)進(jìn)行國(guó)學(xué)演講。他的演講融佛道儒于一爐，匯中華文化于一體。旁征博引，引經(jīng)據(jù)典籍。給人以強(qiáng)烈的震撼。
隨著國(guó)學(xué)的復(fù)興，古老的易經(jīng)正煥發(fā)出奪目的光彩。他以高度的社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感，把傳播現(xiàn)代易經(jīng)和企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)。對(duì)于預(yù)測(cè)企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、規(guī)避管理風(fēng)險(xiǎn)以及增強(qiáng)自身修煉進(jìn)行了不懈的努力，是當(dāng)代易經(jīng)研究領(lǐng)域的中堅(jiān)。著有《易經(jīng)現(xiàn)代管理批判》
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一、國(guó)學(xué)文化概述1、什么是國(guó)學(xué)文化2、東西方文化的差異比較3、國(guó)學(xué)文化的主要精髓是什么4、國(guó)學(xué)文化的核心主體及其特點(diǎn)5、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化的現(xiàn)實(shí)意義二、學(xué)習(xí)儒釋道三大國(guó)學(xué)文化，提升職業(yè)素養(yǎng)（一）、儒家文化與職業(yè)素養(yǎng)——內(nèi)圣外王，凝聚精神。1、儒家修身五大境界。小人，士，賢人，君子，圣人..
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一、職業(yè)素養(yǎng)中常見(jiàn)的問(wèn)題（1h）1.沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo)2.扭曲雇傭關(guān)系3.利用公司資源作為個(gè)人資本4.結(jié)黨營(yíng)私，玩弄權(quán)術(shù)5.自恃無(wú)人替代6.不珍惜和保護(hù)自己的信譽(yù)7.既無(wú)反對(duì)勇氣，又缺乏接受的胸襟8.對(duì)企業(yè)缺乏歸宿感9.荒廢專業(yè)技能二、職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)（2h）1.——“修身..
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課程簡(jiǎn)介：《組織行為學(xué)》是管理類各專業(yè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課程。《組織行為學(xué)》是研究組織中人的心理活動(dòng)與行為規(guī)律，用科學(xué)和方法改進(jìn)管理工作，以調(diào)動(dòng)人的積極性的一門(mén)科學(xué)。本課程體系基于筆者二十余年深入研究中國(guó)傳統(tǒng)文化,融會(huì)諸子百家的學(xué)術(shù)精華,結(jié)合企事業(yè)單位多年管理實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)和高端EMBA的系統(tǒng)學(xué)習(xí),總結(jié)了在中國(guó)本土文化背景下的管理科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的獨(dú)特..
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國(guó)學(xué)文化經(jīng)典與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
國(guó)學(xué)文化培訓(xùn)（一）、國(guó)學(xué)文化之基本概要 1、以道和陰陽(yáng)五行為核心的哲學(xué)思想體系 2、以天人合一為核心的人與自然思想體系 3、以仁為核心的解決社會(huì)問(wèn)題的思想體系 4、以修齊治平為核心的克己修為思想體系 5、以打勝仗為核心的戰(zhàn)爭(zhēng)獲勝的思想體系 6、以食為天為核心的生能技藝的思想體系 ..
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國(guó)學(xué)文化培訓(xùn)（一）、國(guó)學(xué)文化國(guó)學(xué)文化培訓(xùn)（二）、卓越企業(yè)文化建設(shè)國(guó)學(xué)文化培訓(xùn)（三）、高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)國(guó)學(xué)文化培訓(xùn)（四）、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃國(guó)學(xué)文化培訓(xùn)（五）、TAT（思考力、行動(dòng)力、表達(dá)力）國(guó)際學(xué)術(shù)體系國(guó)學(xué)文化培訓(xùn)（六）、高品質(zhì)溝通..
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