【培訓(xùn)對象】
班組長、基層骨干人員、安全管理人員。

【培訓(xùn)收益】

一、現(xiàn)場安全管理概述
圖片解析：企業(yè)的安全隱患
安全事故的“冰山原則”
安全事故“金字塔”原理
安全事故的“海恩法則”
現(xiàn)場安全管理的“三大紀律”
現(xiàn)場安全管理的“八項注意”
現(xiàn)場安全管理的“七想七不干”
案例討論：事故為何發(fā)生的？
二、現(xiàn)場怎樣預(yù)防安全事故？
建立健全安全生產(chǎn)管理制度，并嚴格執(zhí)行。
1．員工安全教育制度
2．安全生產(chǎn)檢查制度
3．員工勞動保護制度
4．安全事故處理制度
5．員工安全演習(xí)制度
6．安全生產(chǎn)獎懲制度
7．小組討論：員工為何不嚴格遵守安全規(guī)范？
嚴格落實“三級安全教育”, 強化員工安全意識。
1.安全責(zé)任意識培訓(xùn)
2.標準執(zhí)行意識培訓(xùn)
3.三不傷害意識培訓(xùn)
4.作業(yè)動作規(guī)范培訓(xùn)、
5.小組討論：如何強化員工安全意識？
嚴格執(zhí)行現(xiàn)場安全檢查與考核，排除危險隱患。
1.實施全員5S活動，徹底消除現(xiàn)場臟、亂、差。
2.實施目視化管理，打造簡單可視的作業(yè)現(xiàn)場。
3.加強現(xiàn)場“三防”管理，打造傻瓜式作業(yè)現(xiàn)場。
4.充分開展“3 E”活動，系統(tǒng)保障現(xiàn)場作業(yè)安全。
5.KYT—不安全行為原因分析
6.KYT—四階段實施方法
7.豐田STOP6項目的開展
8.作業(yè)現(xiàn)場20種習(xí)慣性違章
9.強化安全意識教育，消除人的11種不安全心理。
10.觀察員工的現(xiàn)場行為，消除人的13種不安全行為。
11.檢查物品的存在情況，消除物品的8種不安全狀態(tài)。
12.現(xiàn)場演練：如何處理員工的不安全行為？
13.現(xiàn)場演練：班組如何進行KYT活動？
14.現(xiàn)場安全行為觀察6步法

安全事故處理流程
1．緊急對策，傷者救護、財產(chǎn)保護。
2．查明事故發(fā)生的經(jīng)過、原因、人員傷亡情況及經(jīng)濟損失。 
3．認定事故的性質(zhì)和事故責(zé)任。 
4．提出事故責(zé)任者的處理意見。 
5．總結(jié)事故教訓(xùn)，提出防范和整改措施。 
6．提交事故調(diào)查報告。 
7．落實整改措施。
8．驗證整改措施執(zhí)行效果
9．標準化并水平展開
三、車間安全管理基本常識
燃燒、爆炸和有毒化學(xué)物品的管理
各種滅火劑的特性和適用范圍
撲救電氣火災(zāi)時的安全措施
機械事故的預(yù)防和緊急處理措施
電器事故的預(yù)防和緊急處理措施
火災(zāi)事故的預(yù)防和緊急處理措施。
課程要點總結(jié)、訓(xùn)后改善作業(yè)。 

多家管理咨詢機構(gòu) 特聘講師
制造工廠管理改善 咨詢顧問
企業(yè)5S整合體系 輔導(dǎo)顧問
多家公司5S活動 輔導(dǎo)顧問
班組長管理技能提升 輔導(dǎo)顧問 
十余年制造型企業(yè)生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 

6年以上研究5s和一線班組長管理培訓(xùn)

• 精細化安全管理培訓(xùn)

   

  【課程背景】黨*提出“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會”的根本宏偉目標，其本質(zhì)是“以人為本”，就是要把人的利益放在首位，促進人的全面發(fā)展，充分發(fā)揮人力資源優(yōu)勢。我國精細化安全管理思路： 治理隱患、主動防范事故，堅持標本兼治，重在治本。堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理..

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• 建設(shè)單位視角下安全管理的關(guān)鍵舉措和抓手

   

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• 自主安全管理與杜邦卓越安全管理最佳實踐

   

  課程背景：各公司在強化安全管理，落實安全責(zé)任，保障生產(chǎn)持續(xù)提速的各項工作中，已經(jīng)形成了比較全面和細致的管理規(guī)范和操作規(guī)程，但是在生產(chǎn)現(xiàn)場實踐中，還存在著大量違章、安全隱患甚至安全事故的發(fā)生，其主要原因，是現(xiàn)場操作安全意識不強。通過本課程的學(xué)習(xí)，強化員工自主安全管理的意識與習(xí)慣，并通過學(xué)習(xí)杜邦卓越的安全管理系統(tǒng)與文化，提升員工的安全管理..

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• 基于危險源的生產(chǎn)安全管理

   

  一、安全重于泰山（一）我國安全生產(chǎn)之“痛”1、2000-2012年重特大事故回顧2、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀：2012年重大生產(chǎn)事故分析3、工作安全的重要性安全與生產(chǎn)的矛盾關(guān)系正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系（二）安全生產(chǎn)法律法規(guī)1、煤礦安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)制度的基本知識 2、勞動保護與勞動合同基本知識..

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• 基于危險源的化工行業(yè)安全管理

   

  一、安全重于泰山（一）中國安全生產(chǎn)之“痛”1、2000-2012年重特大事故統(tǒng)計2、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀：2012年化工行業(yè)重大事故回顧3、工作安全的重要性安全與生產(chǎn)的矛盾關(guān)系正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系(二)化工行業(yè)典型事故案例剖析1、火災(zāi)類事故2、中毒類事故3、爆炸類事故4、其它類事故(三）..

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• 班組安全管理

   

  模塊一：打造卓越班組團隊一、班組長的角色境界1. 卓越企業(yè)看基層---企業(yè)千條線，班組一針穿2.企業(yè)的使命感與班組長的角色要求3. 班組長---從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)向管理精英的幸運兒4. 班組長---走向?qū)④姷牡谝浑A段5. 班組長---企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者6. 班組長---卓越企業(yè)的主力軍7. 班組長如何成功地由技術(shù)精英轉(zhuǎn)為管理精..

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