【培訓對象】


【培訓收益】
根據成年人的學習特點來參與課程。全程運用步驟分明、系統(tǒng)化的方法來傳授問題分析、決策制定的流程，同時確保60%的時間進行課堂練習，結合現(xiàn)場輔導，學員除了現(xiàn)場可以充分掌握工具的應用之外，還獲得“問題分析與解決”的各種實用工作工具。 ●建立一套系統(tǒng)化的管理語言來解決問題與做決策，從而更有效地溝通、合作 ●清楚地理解如何來搜集、排序、組織、分析與確認數(shù)據、信息、經驗與知識 ●掌握在緊急狀況與時間壓力下理性地處理問題與決策，并獲得良好的結果 ●能分析工作狀況并更好地設定優(yōu)先級 ●了解如何才能增加處理問題的確定性，并減少嘗試性錯誤 ●能更好地運用經驗來處理工作中的關鍵問題并制定解決方法 ●更好管理風險，確保計劃得以順利實施、避免潛在問題并善于運用潛在機會

第一單元：基本思維模式
一、困惑混亂公式
二、思維的研究
1.組織
2.浮游物
3.重新架構
4.汲取
三、理性思考公式
第一階段：思考模式—神秘村莊

第二單元：沙盤演練第一輪—狀況分析SA
一、沙盤簡介
1.沙盤自發(fā)學習
2.沙盤盤面簡介
二、狀況分析流程
1.拆解關注事項
2.優(yōu)先級排序
3.規(guī)劃下一步
三、沙盤演練
1.沙盤演練：狀況分析
1）紙箱破洞
2）電梯關人
3）業(yè)績危機
2.學員感悟和點評

第三單元：沙盤演練第二輪—原因分析CA
一、原因分析流程
1.描述問題
2.找出可能的起因
3.評估可能的起因并確認
二、沙盤演練
1.沙盤演練：原因分析
--DELETA航空的紅斑危機
2.沙盤演練：原因分析進階
--GM膠卷的危機
3.沙盤演練：差異與變化
1）誰是小偷
2）快速偵破三個案件
4.學員感悟和點評

第四單元：沙盤演練第三輪—決策分析DA
一、決策分析流程
1.明確決策目的
2.評估可選方案
3.評估風險作出決策
二、沙盤演練
1.沙盤演練：決策分析
--FORCE公司的火災
2.學員感悟和點評

第五單元：沙盤演練第四輪—前景分析PA
一、前景分析流程
1.預測風險&機會
2.預防風險&促進機會
3.風險補救&機會利用
二、沙盤演練
1.沙盤演練：前景分析
1）銀行問題
2）機會分析
2.學員感悟和點評

第六單元：沙盤演練第五輪—綜合演練
一、角色分派
二、沙盤演練
三、學員感悟&點評 

曾北京中啟創(chuàng)優(yōu)科技股份有限公司（股票代碼：831259）項目副總經理
曾任萬達廣場商業(yè)管理有限公司區(qū)域人事行政總
曾任安徽量泰科技股份有限公司總經理
曾任中央電視臺2017“我是演講家”全國大賽評委
河北大學，安徽財經大學等六所院校特聘講師
領悟工坊-沙盤模擬版權課程認證導師

【個人簡介】
宮老師畢業(yè)于國內部委直屬的一流警官大學，擅于從“職業(yè)化人格體系”的視角來塑造企業(yè)核心競爭力、提升員工崗位勝任力。
在萬達集團任職期間，從籌建期到運營期，打造出高執(zhí)行力、高效率、高凝聚力的鐵血團隊。數(shù)次帶領團隊在區(qū)域公司綜合考核中取得優(yōu)異成績。
帶領量泰科技股份有限公司為投資者打造一流的基金服務平臺。實現(xiàn)了網上交易技術轉型，并創(chuàng)立“產融結合科創(chuàng)板”建立亞太地區(qū)金融交易服務平臺，將集團帶入了全程電子商務經營的新階段。
帶領北京中啟創(chuàng)優(yōu)科技股份有限公司（股票代碼：831259）下屬商學院，實施以企業(yè)端職業(yè)化轉型教育為核心，搭建從新員工培訓、中層管理培訓到高層管理培訓的人才培養(yǎng)進階體系。
宮老師專注于團隊問題解決與執(zhí)行力發(fā)展的教練與培訓。培訓課程數(shù)百場次，培訓學員近萬人。課程設計基于沙盤實戰(zhàn)和教練技術，注重培訓效果與業(yè)務實踐相結合，上接戰(zhàn)略下接績效?？偨Y出一套問題解決思維技術的實戰(zhàn)方法，獲得了客戶企業(yè)的高度認可，并可迅速的應用于經營實戰(zhàn)，獲得了良好的效果。
宮老師本著一切從實戰(zhàn)出發(fā)的原則，將現(xiàn)代心理學、管理學、行為學、NLP、教練技術等糅合了企業(yè)真實經營管理現(xiàn)狀，打造適合中國行為習慣的管理行為系統(tǒng)。并提出“贏在中層”的管理理念，采用情景體驗式的教學模式，幫助學員樹立自發(fā)性的成長計劃。

【主講課程】
《問題解決與引導技術》（沙盤版權課程）
《思維技術教練沙盤》
《高效管理溝通》
《核心團隊管理與協(xié)作》
《金話筒TTT講師訓練營》
《新任經理人—“特種兵”獵人學?！罚ㄆ髽I(yè)定制7天課程）
【學員評價】
宮老師的培訓理論與實踐相結合，非常有效，使我們受益很多。兩天的培訓時間，極大的提
高了我們駐柬埔寨全體員工的綜合能力水平。
——柬埔寨安徽商會葉錚飛秘書長
宮老師風格個性化，易聽；易懂；易執(zhí)行。
——中國聯(lián)通 梁艷梅經理
宮老師培訓中很多實用的方法能直接用到工作中，在很大程度上提高了我們的溝通效率與管理能力。我們會再邀請宮老師給我們進行后期的復訓課程。
——豐原集團龔茹杰部長

宮老師的培訓接地氣，告別單純的理論講教、推崇實務操作、親歷案例分享、實戰(zhàn)經驗傳導。
——河南內黃縣政府楊繼勇
宮老師是集演說家、實戰(zhàn)家于一身的實力派講師！
——榮愛九美棠張振鋒總經理
宮老師的培訓實用、落地，后續(xù)的一對一專業(yè)教練、心理輔導對核心管理層人員更實用。
——三九藥業(yè)聶衛(wèi)國總經理
宮老師的實訓授課現(xiàn)場見奇效，多年跨界經驗總結出的一系列實用工具、實用技巧非常好用，收效明顯。 ——河北寧昌律師事務所朱寧所長 

• 實用采購問題分析與采購綜合技能訓練

   

  一、采購的戰(zhàn)略與決策1、采購的含義及深度解析 2、什么是采購職能3、什么是戰(zhàn)略采購 4、采購品種的戰(zhàn)略決策5、對供應商的戰(zhàn)略決策 6、不同的采購方式及其選擇7、采購要絕對的“物美價廉”? 8、供應市場調研的價值與特性9、產品的采購特性及壽命周期 10、案例：供應市場調研案例分析與評估..

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• 實用采購問題分析與采購綜合技能訓練

   

  一 采購戰(zhàn)略與流程采購的戰(zhàn)略與決策1.采購的含義及深度解析 2.什么是采購職能3.什么是戰(zhàn)略采購 4.采購品種的戰(zhàn)略決策5.對供應商的戰(zhàn)略決策 6.不同的采購方式及其選擇7.采購要絕對的“物美價廉”? 8.供應市場調研的價值與特性9.產品的采購特性及壽命周期 案例：供應市場調研案例分..

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• 生產現(xiàn)場問題分析與解決實戰(zhàn)訓練

   

  一、對現(xiàn)場問題的深刻認識◆新經濟時期面臨的主要問題與挑戰(zhàn) ◆現(xiàn)場問題產生的來源◆現(xiàn)場問題對企業(yè)的意義、作用◆員工對待問題應持有的態(tài)度◆【人】的問題的四種發(fā)生型類◆分析現(xiàn)場問題的一般思路、步驟◆分析現(xiàn)場問題的一般方法、工具◆發(fā)掘與解決問題是企業(yè)發(fā)展內在動力◆面對問題的心態(tài)◆實例分享:VCD欣賞二、問題..

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• 有效問題分析與解決（版本A）

   

  第一講 狀況分析：規(guī)劃如何解決關鍵事項的系統(tǒng)程序1、 找出關鍵事項2、 設定優(yōu)先級3、 規(guī)劃下一步4、 規(guī)劃參與第二講 問題分析：找出問題的起因1、 描述問題2、 找出可能的起因3、 評估可能的起因4、 確認真正的原因5、 問題分析進階技巧第三講 決策分析：做出決定的系統(tǒng)程序1、 厘清目的2、 ..

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• 質量管理問題分析與實施方法實訓

   

  第一講：質理管理基礎知識1. 正確的認識質量　　2. 質量管理的理念　　3. 質量管理的過去與現(xiàn)在　　 4. 質量與產量5. 質量管理中的“ 三不”政策 6. 質量成本管理 7.現(xiàn)階段質量管理六大誤區(qū)互動：請問你的問題在那里案例分析：報廢的飛利浦音響故事：雨刮器壞了之后第二講：完善的..

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• 問題分析與解決技巧

   

  〔第一天〕一、問題在管理上的意義1.問題的來源及管理者的角色2.激發(fā)問題意識3.解決問題的心態(tài)準備4.問題的界定與分類5.問題分類及特性6.解決問題的幾大誤區(qū)7.案例分析：忽視問題的結果二、為什么要結構化思維？1.思想品質決定行動品質2.好思路帶來好成果3.系統(tǒng)思維創(chuàng)造管理新思路4.把盈利從偶然變成必然..

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