【培訓(xùn)對象】
政府人員、集團(tuán)企業(yè)、總裁班40～50人

【培訓(xùn)收益】
解讀世界政治經(jīng)濟(jì)形勢，為企業(yè)決策者指明方向； 通過分析國際大事，融入中國國學(xué)謀略，分析中國政治經(jīng)濟(jì)形勢； 從大國博弈的角度看企業(yè)戰(zhàn)略問題，使決策者具有前瞻性，走出困局。

一、全球治理結(jié)構(gòu)在全球博弈中失衡
1、全球治理結(jié)構(gòu)概況
一全球治理體系構(gòu)建
二美國（霸權(quán)）全球化進(jìn)程
三美元全球化路徑
四世界金融體系演化
五貿(mào)易全球化逆全球化博弈

2、全球經(jīng)濟(jì)工業(yè)化治理
一全球化國家經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略對比
二國家戰(zhàn)略主導(dǎo)思想博弈
三在危機(jī)中博弈在博弈中深化危機(jī)

3、全球經(jīng)濟(jì)思想治理
一兩次全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對比
二兩種道路較量
三兩類經(jīng)濟(jì)思想碰撞
四全球重新洗牌開始

二、中國治理結(jié)構(gòu)的自覺優(yōu)化
1、中國國家治理概況

2、軍事建設(shè)
一強(qiáng)兵保國
二軍工建設(shè)
三軍事走出去體制建設(shè)

3、經(jīng)濟(jì)建設(shè)
一經(jīng)濟(jì)建設(shè)60年進(jìn)程
二經(jīng)濟(jì)建設(shè)巨大成就
1．制造業(yè)大國
2．資本輸入大國資本輸出大國
3．完善的工業(yè)體系
4．發(fā)展前景無限美好
三、中國全球化對全球治理結(jié)構(gòu)的再塑造
1、中國國家治理五個層次
一文化治理
二政治治理
三經(jīng)濟(jì)治理
四軍事治理
五外交治理

2、中國政治治理略說
一民主與黨內(nèi)民主
二民主與集中
三歷屆六中全會比較

3、中國經(jīng)濟(jì)治理
一需求端問題
二供給端問題
三畸形的地產(chǎn)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡的問題
四經(jīng)濟(jì)治理機(jī)會與對策
五供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革成功的實踐經(jīng)驗
六企業(yè)基業(yè)長青思考 

世界政治經(jīng)濟(jì)獨(dú)立研究員
清華、北大特聘世界政治經(jīng)濟(jì)授課講師

【個人簡介】
主要研究方向：世界政治經(jīng)濟(jì)，宏觀經(jīng)濟(jì)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。
張老師歷經(jīng)多年從事世界政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系、國家宏觀經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)以及企業(yè)管理等領(lǐng)域研究和探索，已經(jīng)形成了自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)觀察視角，能夠在錯綜紛繁的世界政治、經(jīng)濟(jì)格局變化中，通過對世界主要國家發(fā)展策略的研判，推斷影響中國宏觀經(jīng)濟(jì)走勢的主要原因，進(jìn)而判斷國家經(jīng)濟(jì)改革的發(fā)展走勢、方向，貢獻(xiàn)具有尖端水平的知識研究成果。
張老師基于長期對全球主要經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、觀察和運(yùn)用，對產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整、股市、樓市等經(jīng)濟(jì)基本面可以做出較為理性的判斷。曾成功公開預(yù)判英國脫歐、特朗普上臺（提前6個月）。
獨(dú)創(chuàng)性地提出決策者決策原則—決策四段論：觀盛衰，度得失，知進(jìn)退，審存亡。

【主講課程】
《從民族自信看中美貿(mào)易戰(zhàn)》
《從全球化博弈透視中國企業(yè)未來》
《從一帶一路看中國宏觀經(jīng)濟(jì)》
《當(dāng)前最新宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析》
《十四五規(guī)劃及2021年經(jīng)濟(jì)舉措》

【客戶評價】
張教授的課前瞻性非常強(qiáng)，聽完后感覺豁然開朗，我們對新中國的未來、對我們的企業(yè)充滿了信心。 ——華融資產(chǎn) 蘇董事長
第一次聽張老師的課，老師很幽默很睿智，課程內(nèi)容也非常精彩，有機(jī)會一定再聽聽張老師的課。 ——新鄉(xiāng)縣政府領(lǐng)導(dǎo)
張老師的專業(yè)與現(xiàn)場把控非常棒，學(xué)員們都很專注在聆聽。 ——清華大學(xué)總裁班
張老師的綜合素質(zhì)真的很強(qiáng)，希望之后能和張老師合作的更多。 ——陜西東嶺集團(tuán)
很不錯，深入淺出，字字珠璣，張老師講的太棒了。 ——神華集團(tuán)
張教授的課太實戰(zhàn)了，不僅有關(guān)于中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策的解讀，又為我們企業(yè)的發(fā)展指明了方向。不像其他經(jīng)濟(jì)類老師，聽著很過癮，但總感覺漂在上面；張老師的課對我們很有指導(dǎo)意義，聽著很實在！ ——中船重工