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互聯(lián)網(wǎng)思維的領(lǐng)導(dǎo)力

課程編號(hào)：14645

課程價(jià)格：￥25000/天

課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程人氣：3040

行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè)     

專(zhuān)業(yè)類(lèi)別：領(lǐng)導(dǎo)力 

授課講師：蔣小華

  • 課程說(shuō)明
  • 講師介紹
  • 選擇同類(lèi)課
【培訓(xùn)對(duì)象】
中層管理人員、企業(yè)高管

【培訓(xùn)收益】
互聯(lián)網(wǎng)思維巔覆了泰勒和韋伯的科層管理，徹底拋棄了官僚主義與權(quán)威主義。領(lǐng)導(dǎo)力有了全新的定義與發(fā)展。你是否還在沿襲舊時(shí)的管理模式？是當(dāng)下領(lǐng)導(dǎo)人的重要要思考，也是不可回避的問(wèn)題。
蔣小華老師透過(guò)10年領(lǐng)導(dǎo)力研究與實(shí)踐，應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)思維，從全新的視角，特別針對(duì)如何領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)代年輕人作為命題，開(kāi)發(fā)一套領(lǐng)導(dǎo)力修煉培訓(xùn)課程，旨在提高領(lǐng)導(dǎo)者不再依靠硬權(quán)力，實(shí)實(shí)在在地靠軟實(shí)力來(lái)凝聚團(tuán)隊(duì)、激發(fā)團(tuán)隊(duì)、引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造高績(jī)效。

 一、解讀互聯(lián)網(wǎng)思維與領(lǐng)導(dǎo)力

1.互聯(lián)網(wǎng)思維巔覆了傳統(tǒng)的管理；
2.互聯(lián)網(wǎng)思維下要領(lǐng)導(dǎo)，非管理；
3.如何理解領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力？
4.領(lǐng)導(dǎo)與管理的本質(zhì)區(qū)別。

二、互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者的七個(gè)挑戰(zhàn)
1.人人都有自己的聲音；
2.能力遠(yuǎn)比頭銜重要；
3.自愿的付出與投入；
4.來(lái)自低層的力量；
5.權(quán)力是流動(dòng)的；
6.所有的事情非中心化；
7.決策是大眾做出來(lái)的。

三、贏取挑戰(zhàn)的四個(gè)轉(zhuǎn)變
1.耐心傾聽(tīng)專(zhuān)家下屬的；
2.長(zhǎng)輩積極向晚輩學(xué)習(xí)；
3.讓聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的人做決策；
4.用高馬斯諾需求層次理論。

四、互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者四個(gè)基本行為
1.首先發(fā)起探險(xiǎn)旅行；
2.不盜取他人的責(zé)任；
3.不授予領(lǐng)導(dǎo)的頭銜；
4.不成為主要參與者。

五、互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者的五個(gè)特質(zhì)
1.粉絲思維——有追隨者，即存在領(lǐng)導(dǎo)者；
2.創(chuàng)造三感——參與感、尊重感、成就感；
3.憂患意識(shí)——緊迫感、危機(jī)感；
4.公開(kāi)透明——；
5.謹(jǐn)言慎行——人人都是自媒體。

六、八字真言與八榮八恥
1.望、聞、問(wèn)、切；
2.退、讓、舍、給；
3.八榮八恥。

七、互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者四個(gè)基本問(wèn)題
1.靠什么凝聚人心？
a)愿景共享
b)使命共勉
c)目標(biāo)共同

2.靠什么避免沖突？
a)是否明確→問(wèn)清楚、說(shuō)明白、寫(xiě)下來(lái)；
b)是否到位→編碼、解碼、反饋；
c)是否情緒→先處理心情，再處理事情；
d)是否有效→說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的，聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的。

3.靠什么創(chuàng)造執(zhí)行？
a)開(kāi)鎖思維：你了解我，我配合你；
b)需求理論：你滿足我，我擁護(hù)你；
c)移山大法：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去；
d)九型人格：沒(méi)有好壞，各有功用。

4.靠什么培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)？
a)果斷授權(quán)——邊做邊學(xué)
b)問(wèn)對(duì)問(wèn)題——迫使思考
c)即時(shí)激勵(lì)——創(chuàng)造信心
d)結(jié)果導(dǎo)向——界定結(jié)果
e)明確原則——不限方法

八、互聯(lián)網(wǎng)思維下領(lǐng)導(dǎo)者四項(xiàng)核心工作
1.精準(zhǔn)選人、用人所長(zhǎng)
a)樂(lè)在其崗：將工作不只作為謀生手段；
b)個(gè)性匹配：性格特征與工作性質(zhì)極為吻合；
c)先天優(yōu)勢(shì)：先天才干大于工作經(jīng)驗(yàn)。

2.組織精減、流程再造、
a)讓流程方便，注重員工的體驗(yàn)；
b)讓層級(jí)精減，與用戶零距離

3.文化革新
a)注入新元素（開(kāi)放包容、自由民主）
b)案例：海爾人單合一雙贏模式
 
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