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現(xiàn)代管理激勵(lì)技巧
課程編號(hào)：10554
課程價(jià)格：￥23000/天
課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程人氣：1781
【培訓(xùn)對(duì)象】
1、管理中的激勵(lì)難題 2、激勵(lì)技能診斷 3、人為什么需要激勵(lì)？ 4、人為什么能夠被激勵(lì)？ 5、激勵(lì)在人力資源管理中的定位 6、經(jīng)典激勵(lì)理論分析 7、激勵(lì)技術(shù)應(yīng)用 8、經(jīng)典案例分析 9、情景模擬演練
【培訓(xùn)收益】
二十一世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。管理要以人為本，這是管理界所有有識(shí)之士的共同理念。但怎樣才能真正做到以人為本？松下幸之助有一句名言：“企業(yè)最好的資產(chǎn)是人”。要使企業(yè)的每個(gè)人都有主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和高效率的工作，要使一個(gè)企業(yè)有活力有生機(jī)，激勵(lì)就是一切。拿破倫的一句話(huà)：“給士兵加幾個(gè)法郎的薪水，他不會(huì)為你好好打仗，可是如果指揮官與士兵間能有情緒的激勵(lì)，他會(huì)為你戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上！” 激勵(lì)的定律：激勵(lì)（MOTIVATION）是組織能使員工發(fā)揮創(chuàng)造性和自發(fā)性貢獻(xiàn)的一種方法。激勵(lì)的目的使提高員工的工作情緒（通常稱(chēng)為士氣），而它的最終目的當(dāng)然是提高生產(chǎn)力?？梢?jiàn)，了解與掌握有關(guān)激勵(lì)的原理和規(guī)律等知識(shí)，提高自身的管理素養(yǎng)，已經(jīng)成了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)人急迫的需求。對(duì)于企業(yè)的管理人員來(lái)說(shuō)，更是邁向成功的必修課。 成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理：只有將企業(yè)的員工緊密團(tuán)結(jié)在一起，激發(fā)出他們的工作熱情和內(nèi)在潛力，使他們把自己的智慧、能力和需求與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)去努力、去創(chuàng)造、去革新，才能使企業(yè)健康發(fā)展。正因?yàn)槿绱耍晒Φ钠髽I(yè)極為重視激發(fā)其員工的積極性與創(chuàng)造性。 摒棄傳統(tǒng)的利用高工資、高獎(jiǎng)金等外在的物質(zhì)因素來(lái)促使員工完成企業(yè)的工作目標(biāo)的思路，而在設(shè)計(jì)中更多地從尊重員工的“能力”、“愿望”、“個(gè)人決策”和“自主選擇”角度出發(fā)，從而能更好地創(chuàng)造員工個(gè)人與組織利益的“一體化”氛圍。
1、管理中的激勵(lì)難題 2、激勵(lì)技能診斷 3、人為什么需要激勵(lì)？ 4、人為什么能夠被激勵(lì)？ 5、激勵(lì)在人力資源管理中的定位 6、經(jīng)典激勵(lì)理論分析 7、激勵(lì)技術(shù)應(yīng)用 8、經(jīng)典案例分析 9、情景模擬演練
【培訓(xùn)收益】
二十一世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。管理要以人為本，這是管理界所有有識(shí)之士的共同理念。但怎樣才能真正做到以人為本？松下幸之助有一句名言：“企業(yè)最好的資產(chǎn)是人”。要使企業(yè)的每個(gè)人都有主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和高效率的工作，要使一個(gè)企業(yè)有活力有生機(jī)，激勵(lì)就是一切。拿破倫的一句話(huà)：“給士兵加幾個(gè)法郎的薪水，他不會(huì)為你好好打仗，可是如果指揮官與士兵間能有情緒的激勵(lì)，他會(huì)為你戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上！” 激勵(lì)的定律：激勵(lì)（MOTIVATION）是組織能使員工發(fā)揮創(chuàng)造性和自發(fā)性貢獻(xiàn)的一種方法。激勵(lì)的目的使提高員工的工作情緒（通常稱(chēng)為士氣），而它的最終目的當(dāng)然是提高生產(chǎn)力?？梢?jiàn)，了解與掌握有關(guān)激勵(lì)的原理和規(guī)律等知識(shí)，提高自身的管理素養(yǎng)，已經(jīng)成了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)人急迫的需求。對(duì)于企業(yè)的管理人員來(lái)說(shuō)，更是邁向成功的必修課。 成功的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到這樣一個(gè)道理：只有將企業(yè)的員工緊密團(tuán)結(jié)在一起，激發(fā)出他們的工作熱情和內(nèi)在潛力，使他們把自己的智慧、能力和需求與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)去努力、去創(chuàng)造、去革新，才能使企業(yè)健康發(fā)展。正因?yàn)槿绱耍晒Φ钠髽I(yè)極為重視激發(fā)其員工的積極性與創(chuàng)造性。 摒棄傳統(tǒng)的利用高工資、高獎(jiǎng)金等外在的物質(zhì)因素來(lái)促使員工完成企業(yè)的工作目標(biāo)的思路，而在設(shè)計(jì)中更多地從尊重員工的“能力”、“愿望”、“個(gè)人決策”和“自主選擇”角度出發(fā)，從而能更好地創(chuàng)造員工個(gè)人與組織利益的“一體化”氛圍。
第一篇 管理概述
1、什么是管理？它的目的是什么？管理四要素
2、什么是人力資源管理？
3、人力資源管理的目的是什么？
4、對(duì)目前中國(guó)企業(yè)人力資源管理模式及效率的反思
5、管理中的激勵(lì)難題
1、什么是管理？它的目的是什么？管理四要素
2、什么是人力資源管理？
3、人力資源管理的目的是什么？
4、對(duì)目前中國(guó)企業(yè)人力資源管理模式及效率的反思
5、管理中的激勵(lì)難題
第二篇 激勵(lì)技巧
第一單元 激勵(lì)的一般原理（原理篇）
一、 激勵(lì)的概念
（一）激勵(lì)的一般概念
激勵(lì)對(duì)工作的影響
（二）能被激勵(lì)的特質(zhì)
無(wú)法被激勵(lì)的原因
（三）導(dǎo)致士氣低落的原因
二、 經(jīng)典激勵(lì)理論：內(nèi)因激勵(lì)理論
（一）馬斯洛的需求層次理論（案例分析）
（二）赫茨伯格的雙因素激勵(lì)理論
（三）麥克利蘭的成就激勵(lì)理論（案例分析）
三、 經(jīng)典激勵(lì)理論：過(guò)程激勵(lì)理論
（一）亞當(dāng)斯的公平理論（案例分析）
（二）弗魯姆的期望效價(jià)理論
四、 經(jīng)典激勵(lì)理論：行為改造激勵(lì)理論(斯金納的強(qiáng)化理論)
第一單元 激勵(lì)的一般原理（原理篇）
一、 激勵(lì)的概念
（一）激勵(lì)的一般概念
激勵(lì)對(duì)工作的影響
（二）能被激勵(lì)的特質(zhì)
無(wú)法被激勵(lì)的原因
（三）導(dǎo)致士氣低落的原因
二、 經(jīng)典激勵(lì)理論：內(nèi)因激勵(lì)理論
（一）馬斯洛的需求層次理論（案例分析）
（二）赫茨伯格的雙因素激勵(lì)理論
（三）麥克利蘭的成就激勵(lì)理論（案例分析）
三、 經(jīng)典激勵(lì)理論：過(guò)程激勵(lì)理論
（一）亞當(dāng)斯的公平理論（案例分析）
（二）弗魯姆的期望效價(jià)理論
四、 經(jīng)典激勵(lì)理論：行為改造激勵(lì)理論(斯金納的強(qiáng)化理論)
第二單元 激勵(lì)的一般原則（提升篇）
一、有效激勵(lì)員工 – 提升主管能力（能力基礎(chǔ)）
1、 達(dá)成目標(biāo)的能力：責(zé)任感
2、 運(yùn)用組織的能力：協(xié)調(diào)性
3、 尋求方法的能力；創(chuàng)造性
4、 傳達(dá)意思的能力：示范性
5、 激勵(lì)部屬的能力：關(guān)懷、嘉許
6、 培養(yǎng)部屬的能力：教育、輔導(dǎo)
7、 自我充實(shí)的能力：進(jìn)修、研究
1、 達(dá)成目標(biāo)的能力：責(zé)任感
2、 運(yùn)用組織的能力：協(xié)調(diào)性
3、 尋求方法的能力；創(chuàng)造性
4、 傳達(dá)意思的能力：示范性
5、 激勵(lì)部屬的能力：關(guān)懷、嘉許
6、 培養(yǎng)部屬的能力：教育、輔導(dǎo)
7、 自我充實(shí)的能力：進(jìn)修、研究
二、激勵(lì)的原則
1、別忽視金錢(qián)的力量 —— 物質(zhì)激勵(lì)法
2、計(jì)劃與目標(biāo)同等重要 —— 目標(biāo)激勵(lì)法
3、相信是最重要的守則 —— 信任激勵(lì)法
4、聽(tīng)比說(shuō)重要 —— 重視激勵(lì)法
5、肯定比否定重要 —— 肯定激勵(lì)法
6、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)比挑剔缺點(diǎn)重要 —— 正面激勵(lì)法
7、以身作則，肯定達(dá)到成功的人 —— 示范激勵(lì)法
8、提供參與的機(jī)會(huì) —— 參與激勵(lì)法
9、追求良好聲譽(yù)是經(jīng)營(yíng)者的成就發(fā)展需要——榮譽(yù)激勵(lì)
10當(dāng)人才看到自己的工作能力與業(yè)績(jī)能夠得到肯定或報(bào)償時(shí)，其士氣與績(jī)效都會(huì)改善 —— 成就激勵(lì)
11、真正的老板懂授權(quán) —— 授權(quán)激勵(lì)
12、誰(shuí)也不愿意排在最后 —— 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
13、工作的報(bào)酬就是工作本身 —— 興趣激勵(lì)
14、知識(shí)工人則希望在自己的領(lǐng)域內(nèi)自己做決定 —— 參與激勵(lì)
15、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)勝于工資 —— 培訓(xùn)激勵(lì)
16、卓有成效的企業(yè)福利需要和員工達(dá)成良性的溝通 —— 關(guān)懷激勵(lì)
17、為職工排憂(yōu)解難、辦實(shí)事、送溫暖 —— 感情激勵(lì)
1、別忽視金錢(qián)的力量 —— 物質(zhì)激勵(lì)法
2、計(jì)劃與目標(biāo)同等重要 —— 目標(biāo)激勵(lì)法
3、相信是最重要的守則 —— 信任激勵(lì)法
4、聽(tīng)比說(shuō)重要 —— 重視激勵(lì)法
5、肯定比否定重要 —— 肯定激勵(lì)法
6、發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)比挑剔缺點(diǎn)重要 —— 正面激勵(lì)法
7、以身作則，肯定達(dá)到成功的人 —— 示范激勵(lì)法
8、提供參與的機(jī)會(huì) —— 參與激勵(lì)法
9、追求良好聲譽(yù)是經(jīng)營(yíng)者的成就發(fā)展需要——榮譽(yù)激勵(lì)
10當(dāng)人才看到自己的工作能力與業(yè)績(jī)能夠得到肯定或報(bào)償時(shí)，其士氣與績(jī)效都會(huì)改善 —— 成就激勵(lì)
11、真正的老板懂授權(quán) —— 授權(quán)激勵(lì)
12、誰(shuí)也不愿意排在最后 —— 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)
13、工作的報(bào)酬就是工作本身 —— 興趣激勵(lì)
14、知識(shí)工人則希望在自己的領(lǐng)域內(nèi)自己做決定 —— 參與激勵(lì)
15、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)勝于工資 —— 培訓(xùn)激勵(lì)
16、卓有成效的企業(yè)福利需要和員工達(dá)成良性的溝通 —— 關(guān)懷激勵(lì)
17、為職工排憂(yōu)解難、辦實(shí)事、送溫暖 —— 感情激勵(lì)
第三單元 激勵(lì)的一般方法（技術(shù)篇）
一、有效激勵(lì)員工 － 文化激勵(lì)（技術(shù)篇）
1、企業(yè)文化體系
2、文化激勵(lì)的作用
3、文化激勵(lì)的方式 愿景激勵(lì) 價(jià)值激勵(lì) 娛樂(lè)激勵(lì)
4、摩托羅拉文化激勵(lì)的實(shí)踐
1、企業(yè)文化體系
2、文化激勵(lì)的作用
3、文化激勵(lì)的方式 愿景激勵(lì) 價(jià)值激勵(lì) 娛樂(lè)激勵(lì)
4、摩托羅拉文化激勵(lì)的實(shí)踐
二、有效激勵(lì)員工 － 發(fā)展激勵(lì)（技術(shù)篇）
1、發(fā)展激勵(lì)的重要性
2、如何正確看待公司與員工的發(fā)展
3、員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
4、員工的職業(yè)發(fā)展通道（案例分析）
5、管理培訓(xùn)的重要性（案例分析）
1、發(fā)展激勵(lì)的重要性
2、如何正確看待公司與員工的發(fā)展
3、員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
4、員工的職業(yè)發(fā)展通道（案例分析）
5、管理培訓(xùn)的重要性（案例分析）
三、案例研討
1、安利(中國(guó))制勝的另類(lèi)法寶 ——— 人性化的激勵(lì)制度
2、GE公司的員工激勵(lì)
3、知識(shí)型員工的激勵(lì)
1、安利(中國(guó))制勝的另類(lèi)法寶 ——— 人性化的激勵(lì)制度
2、GE公司的員工激勵(lì)
3、知識(shí)型員工的激勵(lì)
現(xiàn)任：上海同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 工商管理系 副教授 (高級(jí)工程師)
主攻企業(yè)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理、戰(zhàn)略管理、領(lǐng)導(dǎo)修煉、溝通技巧、營(yíng)銷(xiāo)策劃、銷(xiāo)售技巧、交往禮儀
社會(huì)兼職：
1、上海浦江商務(wù)學(xué)院 副院長(zhǎng)
2、上海華東人才專(zhuān)修學(xué)院副院長(zhǎng)
3、民盟上海市委 科技委員會(huì) 委員
4、上海市職業(yè)技能鑒定咨詢(xún)組 專(zhuān)家
5、上海市政協(xié)普陀區(qū)委員會(huì)委員 常委
6、上海市開(kāi)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)理事會(huì)理事
曾受聘培訓(xùn)單位：
0、中國(guó)新聞月刊雜志社新聞?dòng)浾?br /> 1、中國(guó)非營(yíng)利性組織研究會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)
2、上海經(jīng)營(yíng)者培訓(xùn)中心 高級(jí)培訓(xùn)講師
3、阿迪達(dá)斯國(guó)際集團(tuán)中國(guó)區(qū)高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)
4、上海碩智企業(yè)咨詢(xún)有限公司首席管理培訓(xùn)師
5、富禮德 (上海) 禮儀服務(wù)有限公司高級(jí)培訓(xùn)師
6、上海影響力企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司簽約高級(jí)講師
7、上海睿宇企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司企業(yè)高級(jí)管理顧問(wèn)
8、全國(guó)外經(jīng)貿(mào)經(jīng)理人職業(yè)資質(zhì)認(rèn)證專(zhuān)家委員會(huì)首屆委員
9、中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)資格認(rèn)證上海管理中心 特聘高級(jí)培訓(xùn)師
10、人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心、職業(yè)經(jīng)理研究中心高級(jí)職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評(píng)價(jià)與培訓(xùn)項(xiàng)目特聘培訓(xùn)師。
曾就(兼)職：
1、原上海鐵道大學(xué)環(huán)境經(jīng)濟(jì)研究所 副所長(zhǎng)
2、中國(guó)發(fā)現(xiàn)雜志社副理事長(zhǎng)兼任該雜志特約記者
3、復(fù)星高科技集團(tuán)、華臣企業(yè)集團(tuán)、嘉頓等集團(tuán)兼任營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、董事長(zhǎng)助理、副總經(jīng)理等職。
主攻企業(yè)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理、戰(zhàn)略管理、領(lǐng)導(dǎo)修煉、溝通技巧、營(yíng)銷(xiāo)策劃、銷(xiāo)售技巧、交往禮儀
社會(huì)兼職：
1、上海浦江商務(wù)學(xué)院 副院長(zhǎng)
2、上海華東人才專(zhuān)修學(xué)院副院長(zhǎng)
3、民盟上海市委 科技委員會(huì) 委員
4、上海市職業(yè)技能鑒定咨詢(xún)組 專(zhuān)家
5、上海市政協(xié)普陀區(qū)委員會(huì)委員 常委
6、上海市開(kāi)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)理事會(huì)理事
曾受聘培訓(xùn)單位：
0、中國(guó)新聞月刊雜志社新聞?dòng)浾?br /> 1、中國(guó)非營(yíng)利性組織研究會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)
2、上海經(jīng)營(yíng)者培訓(xùn)中心 高級(jí)培訓(xùn)講師
3、阿迪達(dá)斯國(guó)際集團(tuán)中國(guó)區(qū)高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)
4、上海碩智企業(yè)咨詢(xún)有限公司首席管理培訓(xùn)師
5、富禮德 (上海) 禮儀服務(wù)有限公司高級(jí)培訓(xùn)師
6、上海影響力企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司簽約高級(jí)講師
7、上海睿宇企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司企業(yè)高級(jí)管理顧問(wèn)
8、全國(guó)外經(jīng)貿(mào)經(jīng)理人職業(yè)資質(zhì)認(rèn)證專(zhuān)家委員會(huì)首屆委員
9、中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)資格認(rèn)證上海管理中心 特聘高級(jí)培訓(xùn)師
10、人事部全國(guó)人才流動(dòng)中心、職業(yè)經(jīng)理研究中心高級(jí)職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評(píng)價(jià)與培訓(xùn)項(xiàng)目特聘培訓(xùn)師。
曾就(兼)職：
1、原上海鐵道大學(xué)環(huán)境經(jīng)濟(jì)研究所 副所長(zhǎng)
2、中國(guó)發(fā)現(xiàn)雜志社副理事長(zhǎng)兼任該雜志特約記者
3、復(fù)星高科技集團(tuán)、華臣企業(yè)集團(tuán)、嘉頓等集團(tuán)兼任營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、董事長(zhǎng)助理、副總經(jīng)理等職。
主要講授課程：
管理類(lèi)：《企業(yè)發(fā)展之關(guān)鍵--贏在中層》、《卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力》、《領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)與協(xié)調(diào)技巧》、《高效有效溝通》、《卓越員工的十二項(xiàng)修煉》、《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》、《陽(yáng)光心態(tài)與壓力管理》、《提升您的執(zhí)行力》、《談判技巧》、《時(shí)間管理》、《企業(yè)創(chuàng)新與管理變革》、《哈佛觀人學(xué)》、《高級(jí)管理學(xué)》、《價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)》、《企業(yè)文化》、《跨部門(mén)溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》、《危機(jī)處理與媒體應(yīng)對(duì)》、溝通禮儀、公共關(guān)系、5S管理、沖突管理與處理技巧、現(xiàn)代管理學(xué)發(fā)展與實(shí)踐、開(kāi)會(huì)技巧、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、企業(yè)管理案例分析、MBA、MPA、GCT、工商管理研究生等管理學(xué)考前輔導(dǎo)。
營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)：《現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃與決策》、《營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略》、《銷(xiāo)售技巧》、《市場(chǎng)研究》、《市場(chǎng)
進(jìn)入技巧》、《商務(wù)談判技巧》、《客戶(hù)服務(wù)》銷(xiāo)售心理與技巧、團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)及招標(biāo)技術(shù)。
綜合類(lèi)：《企業(yè)戰(zhàn)略管理及當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《經(jīng)營(yíng)決策能力訓(xùn)練》、《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》、《職場(chǎng)修養(yǎng)》、《如何展示和營(yíng)銷(xiāo)你自己》、《接班人計(jì)劃》、《管理者對(duì)部屬的培養(yǎng)藝術(shù)》、《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》、《如何有效的說(shuō)“不”》培訓(xùn)項(xiàng)目的組織管理與實(shí)施、公共關(guān)系理論與實(shí)踐、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、社區(qū)發(fā)展與管理、城市發(fā)展與規(guī)劃、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與發(fā)展。
管理類(lèi)：《企業(yè)發(fā)展之關(guān)鍵--贏在中層》、《卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力》、《領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)與協(xié)調(diào)技巧》、《高效有效溝通》、《卓越員工的十二項(xiàng)修煉》、《目標(biāo)管理與績(jī)效考核》、《陽(yáng)光心態(tài)與壓力管理》、《提升您的執(zhí)行力》、《談判技巧》、《時(shí)間管理》、《企業(yè)創(chuàng)新與管理變革》、《哈佛觀人學(xué)》、《高級(jí)管理學(xué)》、《價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)》、《企業(yè)文化》、《跨部門(mén)溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》、《危機(jī)處理與媒體應(yīng)對(duì)》、溝通禮儀、公共關(guān)系、5S管理、沖突管理與處理技巧、現(xiàn)代管理學(xué)發(fā)展與實(shí)踐、開(kāi)會(huì)技巧、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、企業(yè)管理案例分析、MBA、MPA、GCT、工商管理研究生等管理學(xué)考前輔導(dǎo)。
營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)：《現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃與決策》、《營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略》、《銷(xiāo)售技巧》、《市場(chǎng)研究》、《市場(chǎng)
進(jìn)入技巧》、《商務(wù)談判技巧》、《客戶(hù)服務(wù)》銷(xiāo)售心理與技巧、團(tuán)購(gòu)營(yíng)銷(xiāo)及招標(biāo)技術(shù)。
綜合類(lèi)：《企業(yè)戰(zhàn)略管理及當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析》、《經(jīng)營(yíng)決策能力訓(xùn)練》、《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》、《職場(chǎng)修養(yǎng)》、《如何展示和營(yíng)銷(xiāo)你自己》、《接班人計(jì)劃》、《管理者對(duì)部屬的培養(yǎng)藝術(shù)》、《職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》、《如何有效的說(shuō)“不”》培訓(xùn)項(xiàng)目的組織管理與實(shí)施、公共關(guān)系理論與實(shí)踐、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、社區(qū)發(fā)展與管理、城市發(fā)展與規(guī)劃、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與發(fā)展。
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第一部分：定義激勵(lì)獵狗為什么跑不過(guò)受傷的兔子第二部分：激勵(lì)的威力（1）挖掘員工潛力-創(chuàng)造性（2）提高員工素質(zhì)-投入（3）增強(qiáng)組織凝聚力-熱情第三部分：激勵(lì)是有類(lèi)型的（1）物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)（2）正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)（3）內(nèi)激勵(lì)與外激勵(lì)第四部分：激勵(lì)流向第五部分：讓員工都有積極性（1）扣準(zhǔn)激勵(lì)時(shí)機(jī) ..
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領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮和創(chuàng)造性激勵(lì)技巧
主題一. 有效激勵(lì)的基礎(chǔ)1. 當(dāng)今組織管理面臨的挑戰(zhàn)2. 激勵(lì)的現(xiàn)狀和誤區(qū)3. 建立有效激勵(lì)的系統(tǒng)思維4. 實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì)四個(gè)基礎(chǔ)5. 個(gè)體行為的基礎(chǔ)6. 當(dāng)代動(dòng)機(jī)理論的整合與應(yīng)用7. 案例分析主題二. 富有激勵(lì)的組織設(shè)計(jì)1. 組織結(jié)構(gòu)對(duì)員工行為的影響2. 傳統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)的弊端3. 建立富有激勵(lì)的組織4..
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