【培訓對象】
企業(yè)總經理、供應鏈副總/供應鏈總監(jiān)

【培訓收益】
1、學習業(yè)界標桿的供應鏈運營管理，確保商品持續(xù)可用，讓客戶滿意。獲得總體庫存情況的實時信息，為優(yōu)化規(guī)劃和履行流程提供必要的決策依據。
2、學習專業(yè)的集成供應鏈的架構和實施路徑，了解業(yè)界企業(yè)供應鏈的整體解決方案。從上至下的集成供應鏈戰(zhàn)略設計，業(yè)務流程設計和生產流程設計，從價值鏈的角度重新定義供應鏈和供應鏈專業(yè)人事專業(yè)能力素養(yǎng)要求。通過行業(yè)最佳實踐分享，理解集成供應鏈的在不同商業(yè)環(huán)境下的不同形態(tài)。

 一、中國企業(yè)供應鏈管理的價值及現狀

1、供應鏈在企業(yè)的地位/價值/核心指標

2、各類“供應”主管是個苦逼的角色

3、中國制造企業(yè)的典型組織現狀

二、什么是集成供應鏈ISC？

1、SCOR模型誕生的歷史背景

2、集成供應鏈ISC是什么？

3、SCOR以流程為中心的供應鏈管理示意圖

三、為什么要構建集成供應鏈ISC組織？

——1999年華為技術ISC變革項目簡介

1、華為供應鏈改革背景、ISC變革結果

2、內部整合：縮短管理戰(zhàn)線；外部整合：提升響應能力

3、華為ISC變革的關鍵績效變化

四、華為終端集成供應鏈管理部的定位業(yè)務價值定位

1、終端公司以客戶為中心的科學管理體系總邏輯圖

2、一線呼喚炮火的營銷流程與鐵三角組織邏輯圖

 

五、華為終端供應鏈與業(yè)務深度融合快速成長

——做好業(yè)務伙伴的2009~2018

1、華為手機各發(fā)展階段達成的戰(zhàn)略共識，力出一孔

2、華為手機成功實現跨越式發(fā)展的關鍵要素

 

六、華為終端供應鏈的專業(yè)能力及擔當

——做公司業(yè)務價值的創(chuàng)造者

1、客戶訂單與物流業(yè)務

2、集成計劃業(yè)務

3、采購認證業(yè)務

4、生產制造業(yè)務

 

七、華為終端供應鏈的數字化運營

——做供應鏈綜合創(chuàng)新的排頭兵

1、數字化制造信息化系統參考框架-五大系統集成思路

2、重建終端的供應鏈核心業(yè)務信息系統

蘇  民
華為終端原供應鏈主管/華為終端MKT主管
美國供應鏈協會CSCMP中國智庫成員
管理實踐&咨詢經歷：
1993年加入華為，在20多年“華為圈”工作中，歷任華為信息中心主任、計算機采購專家團主任、港灣網絡華南區(qū)銷售總經理、港灣網絡供應鏈總經理、華為終端MKT主管、拉美終端業(yè)務銷售總裁、華為終端供應鏈主管。

親身經歷了華為從小到大的成長過程，非常理解華為文化及任總的公司治理理念；多業(yè)務領域的主管經歷，對華為組織及人員管理落地，組織職能發(fā)揮及業(yè)務績效有深刻地認知，全球銷售及交付業(yè)務實踐/差旅帶給自己的國際化視野。

• 向華為學習:班組管理

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-深圳

  一、 華為班組長的角色認知1. 華為晉升班組長的基本條件2. 華為班組長與企業(yè)發(fā)展責任認知3. 華為班組長的心態(tài)，一切都是我的“錯”4. 班組長與員工是“朋友”還是“兄弟”5. 我的“車&rd..

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• 向華為學習-從技術走向管理

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-深圳

  一、原理篇（思維轉身）第一章、管理者的角色認知管理的定義管理者和非管理者的本質區(qū)別管理者的四項職能組織需要的三種能力技術能力、人際能力、概念能力管理者的三承三啟承上啟下、承前啟后、承點..

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• 向華為學習：藍血十杰-企業(yè)數字化管理思維

  開課時間：已開課

  開課地點： 四川-成都

  第一講：何為華為最高管理獎“藍血十杰”一、美軍“統計管制處”的十位精英1、戰(zhàn)爭中的數字化管理模式思考：不會用數字說話的高管請離開案例：節(jié)約數億美金的數字化管理2、福特的關鍵業(yè)務和管理控制部門案例：福特強調效率和管理控制為特征..

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• 向華為學習： 鐵三角銷售陣型與LTC流程管理

  開課時間：已開課

  開課地點： 廣東-廣州

  一、導論：華為營銷體系能力構建的發(fā)展歷程1.以客戶為中心的CRM變革項目群2.流程：金錢和教訓換來的優(yōu)秀實踐，不斷積攢和持續(xù)經營的企業(yè)核心戰(zhàn)略資產3.CRM流程變革規(guī)劃4.CRM能力提升優(yōu)先級排序5.變革規(guī)劃的關鍵輸入二、從線索到回款（LTC）流程1.H公司業(yè)務流程管..

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