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金融數(shù)據(jù)分析、邏輯思維和優(yōu)質(zhì)報告-平安產(chǎn)險

金融數(shù)據(jù)分析、邏輯思維和優(yōu)質(zhì)報告-平安產(chǎn)險

課程編號:59048

課程價格:¥0/天

課程時長:2 天

課程人氣:364

行業(yè)類別:銀行金融     

專業(yè)類別:大數(shù)據(jù) 

授課講師:曾劍韜

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
. 非數(shù)據(jù)專業(yè)背景學員 . 客服中心、產(chǎn)品研發(fā)、市場營銷、業(yè)務支撐和經(jīng)營分析等對業(yè)務數(shù)據(jù)分析有要求的崗位 . 有業(yè)務決策權(quán)的學員 ,學習效果最佳

【培訓收益】
1. 為什么要學這門課? 在金融行業(yè) ,數(shù)據(jù)扮演著支持業(yè)務決策、風險管理和創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵角色 ,企業(yè)在平臺建設上投入巨 大。 因此 ,員工使用數(shù)據(jù)平臺的能力日益重要 ,接受數(shù)據(jù)培訓的必要性變得愈發(fā)顯著。 以下是一些原 因: 1. 數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務決策:金融行業(yè)面臨著海量的數(shù)據(jù) ,如市場數(shù)據(jù)、客戶數(shù)據(jù)、交易數(shù)據(jù)等。通過數(shù)據(jù) 建模 ,數(shù)據(jù)部門可以將這些復雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有用的見解和指導 ,幫助業(yè)務部門做出更明智的決 策。 2. 風險管理與合規(guī)性:金融行業(yè)對風險管理和合規(guī)性要求非常嚴格。數(shù)據(jù)建??梢詭椭R別潛在的風 險和漏洞 ,并提供預測和監(jiān)控工具 ,以便快速應對和減輕風險。 3. 數(shù)據(jù)驅(qū)動個性化服務:通過數(shù)據(jù)建模 ,金融機構(gòu)可以深入了解客戶需求和行為模式 ,從而開發(fā)出更 具創(chuàng)新性和個性化的金融產(chǎn)品和服務 ,提升客戶滿意度和忠誠度。 4. 效率與成本優(yōu)化:數(shù)據(jù)建??梢越沂緲I(yè)務流程中的瓶頸和優(yōu)化機會 ,幫助金融機構(gòu)提高運營效率和 降低成本。通過對數(shù)據(jù)的分析和建模 ,可以發(fā)現(xiàn)業(yè)務流程中的改進點 ,并進行相應的優(yōu)化措施。 5. 數(shù)據(jù)驅(qū)動產(chǎn)品創(chuàng)新:在數(shù)字化時代 ,金融行業(yè)的競爭激烈。接受培訓數(shù)據(jù)建??梢詭椭鷶?shù)據(jù)部門保 持行業(yè)前沿的技術(shù)和方法 ,提高數(shù)據(jù)分析能力和創(chuàng)新思維 ,為金融機構(gòu)贏得競爭優(yōu)勢。 綜上所述 ,金融行業(yè)的學員接受包括數(shù)據(jù)思維、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)驅(qū)動產(chǎn)品創(chuàng)新的課程培訓 ,其必要性 在于實現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動決策、風險管理與合規(guī)性、數(shù)據(jù)驅(qū)動個性化服務和產(chǎn)品創(chuàng)新、 以及效率與成本優(yōu) 化。這樣的培訓將為數(shù)據(jù)團隊提供必要的技能和工具 ,以應對日益復雜和數(shù)據(jù)密集的金融環(huán)境。

以兩天課程為例。

時間 課程主題 課程簡介 課程內(nèi)容大綱 案例與互動
第一
天 想法 覺醒數(shù)據(jù)邏輯思維 幫助學員探索適合自己 的數(shù)字化創(chuàng)新路徑 ,建 造高頻重復博弈主場。 數(shù)字化物流平臺的崛起之謎
各小組填寫數(shù)字化項目大綱第一部分
成立模擬董事會
用法 玩轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)歸納分析 主流數(shù)據(jù)工具對比
數(shù)據(jù)工具基礎操作入門
制作數(shù)據(jù)可視化分析沙 盤 銀行卡渠道數(shù)據(jù)分析與優(yōu)化
企業(yè)定制業(yè)務數(shù)據(jù)分析( 由學員自帶數(shù) 據(jù) ,講師輔助數(shù)據(jù)處理 ,進行現(xiàn)場分析)
小組比賽:本企業(yè)定制沙盤模擬經(jīng)營
第二
天 看法 精準洞察客戶數(shù)據(jù) 圖表對比法分類
數(shù)據(jù)思維與圖表的關(guān)系
區(qū)分指標和維度 各小組填寫數(shù)字化項目大綱第二部分
客服售后數(shù)據(jù)分析與運營
互聯(lián)網(wǎng)服務價格運營實戰(zhàn)模擬
說法 優(yōu)質(zhì)報告打動人心 數(shù)據(jù)報告之一個中心 數(shù)據(jù)報告之兩基本點
數(shù)據(jù)報告之三步閉環(huán) 各小組宣講數(shù)字化項目

3. 與同類課程的差異: 兩進兩出

最大的不同就是把傳統(tǒng)的單邊傳授知識變成雙邊陪伴成長。

3.1 學員數(shù)字化項目競賽

學員提交數(shù)字化項目課題 ,教練伴隨式訓練 ,引導學員用數(shù)據(jù)解決自身業(yè)務問題 ,以競賽方式推動項 目課題落地實踐
以某銀行陪跑營為例:


3.2 學員數(shù)字化能力評估
企業(yè)將在課后獲得講師對學員的數(shù)字化能力評估報告 ,包含小組和個人的成績統(tǒng)計以及分析 ,還有對
學員提交的數(shù)字化項目的點評(見上圖) 。以某銀行陪跑營為例:

 

3.3 客戶數(shù)據(jù)沙盤洞察
使用獨創(chuàng)數(shù)據(jù)沙盤 ,學員自助體驗客戶數(shù)據(jù)洞察、數(shù)據(jù)驅(qū)動營銷和售后運營的全過程。
同時 ,沙盤機制保護企業(yè)數(shù)據(jù)的安全。
 

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