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經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)應(yīng)用工坊

課程編號:51086

課程價格:¥23200/天

課程時長:2 天

課程人氣:287

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 

授課講師:楊曉璐

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)管理者、內(nèi)訓(xùn)師、銷售精英、技術(shù)骨干、經(jīng)驗型老員工

【培訓(xùn)收益】
● 提供經(jīng)驗萃取的方法工具,幫助企業(yè)快速萃取先進經(jīng)驗; ● 依據(jù)實際教學(xué)的范例解析,輔導(dǎo)受眾高效產(chǎn)出學(xué)習(xí)成果; ● 參照簡單高效的模板表單,協(xié)助學(xué)員科學(xué)輸出經(jīng)驗課件。

第一講:概念認(rèn)知篇
一、經(jīng)驗萃取的定義
1. 經(jīng)——經(jīng)歷
2. 驗——驗證
3. 萃——內(nèi)萃
4. 取——外取
二、經(jīng)驗萃取的分類
1. 個人式萃取
2. 他人式萃取
3. 團隊式萃取
三、經(jīng)驗萃取的意義
1. 智慧傳承——總結(jié)人生閱歷與經(jīng)驗
2. 魅力提升——增加個人人格影響力
3. 職場武器——解決問題的有效手段
4. 成長提升——學(xué)習(xí)能力的提升改進
5. 思維轉(zhuǎn)換——邏輯思維與溝通調(diào)整
6. 成果延展——開會談判教育傳承等

第二講:選題定位篇
一、確定萃取主題
1. 任務(wù)分析 2. 問題描述
二、明確萃取目標(biāo)
1. 組織目標(biāo) 2. 業(yè)務(wù)目標(biāo) 3. 受眾目標(biāo)
三、分析受益對象
1. 對經(jīng)驗使用者
2. 對公司/組織
3. 對社會/行業(yè)
4. 對經(jīng)驗萃取者
四、規(guī)劃預(yù)期產(chǎn)出
1. 適用對象 2. 運用場景 3. 成果目標(biāo) 4. 風(fēng)險難點
案例解析:《在一周之內(nèi),如何快速開發(fā)一門課程》——選題定位
工具表單:《經(jīng)驗萃取選題模板》及范例
實操演練:請結(jié)合范例和模板,完成自己的《經(jīng)驗萃取選題》

第三講:場景還原篇
一、內(nèi)萃型經(jīng)驗
1. 還原經(jīng)歷 2. 評估結(jié)果 3. 分析原因 4. 推演規(guī)律 5. 形成經(jīng)驗
二、萃取的思維
1. 發(fā)散擴展,打開思路
2. 依據(jù)定位,篩選內(nèi)容
3. 結(jié)構(gòu)思考,分類歸納
4. 縱深關(guān)聯(lián),細(xì)化演繹
三、萃取的工具
1. 百度腦圖
2. MindMaster
3. MindManager
四、外萃型經(jīng)驗
1. 文——3-5篇高質(zhì)文章
2. 人——3-5個專業(yè)高手
3. 書——3-5本經(jīng)典書籍
4. 課——3-5門經(jīng)典課程
案例解析:《在一周之內(nèi),如何快速開發(fā)一門課程》——場景還原
工具表單:《經(jīng)驗還原索引》及范例
實操演練:請結(jié)合范例和模板,完成自己的《經(jīng)驗還原索引》

第四講:經(jīng)驗提煉篇
一、資料/數(shù)據(jù)
1. 視頻資料
2. 音頻資料
3. 案例資料
4. 圖片照片
5. 文檔表格
6. 軟件工具
二、信息/觀點
1. 定義/說明
2. 融合/區(qū)分
3. 疊加/縮減
4. 解讀/重構(gòu)
5. 比方/隱喻
三、方法/工具
1. 流程 2. 量表 3. 口訣 4. 話術(shù) 5. 模板
四、模型/公式
1. 層級/結(jié)構(gòu)
2. 并列/組合
3. 矩陣/交叉
4. 遞進/循環(huán)
5. 擴散/聚合
6. 對比/強調(diào)
7. 比喻/象形
五、理論/系統(tǒng)
1. 原理/理論
2. 思想/主義
3. 體系/系統(tǒng)
4. 流派/領(lǐng)域
案例解析:《一個二胎父親的經(jīng)驗萃取之路》——經(jīng)驗提煉
工具表單:《經(jīng)驗萃取路徑圖》
實操演練:請結(jié)合模板,完成自己的《經(jīng)驗萃取路徑圖》

第五講:課程開發(fā)篇
一、設(shè)計課程結(jié)構(gòu)
1. 確定基本結(jié)構(gòu)
2. 優(yōu)化課程邏輯
二、轉(zhuǎn)換演示文稿
1. 課件編制原則
2. 課程轉(zhuǎn)換流程
三、匹配教學(xué)策略
1. 學(xué)習(xí)導(dǎo)入
1)激發(fā)動機 2)建立信任 3)引入主題
2. 學(xué)習(xí)組織
1)講解陳述 2)展示示范 3)練習(xí)演練 4)總結(jié)輔導(dǎo)
3. 學(xué)習(xí)遷移
1)要點回顧 2)目標(biāo)檢核 3)行動促進
案例解析:《教學(xué)策略規(guī)劃圖(某東案例)》——課程開發(fā)
工具表單:《教學(xué)策略規(guī)劃圖模板》及范例
實操演練:請結(jié)合范例和模板,完成自己課程的《教學(xué)策略規(guī)劃圖》
課程結(jié)束
 

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