1．概述與前言
目前企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中遇到了哪些管理方面的問(wèn)題
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一般規(guī)律
互動(dòng)：如何理解人員盤點(diǎn)
你是否了解定崗定編定員定責(zé)定級(jí)定薪六定工作
人員盤點(diǎn)能解決什么問(wèn)題，帶來(lái)什么價(jià)值和作用
人員盤點(diǎn)的內(nèi)容有什么：硬件和軟件
2．人員盤點(diǎn)方法和工具介紹
具體硬件盤點(diǎn)案例分析
上海某公司人員盤點(diǎn)的案例分析與講解
南京某公司人員盤點(diǎn)的案例分析與講解
人員盤點(diǎn)中的組織結(jié)構(gòu)梳理
梳理公司的各級(jí)組織結(jié)構(gòu)
人員盤點(diǎn)中的崗位梳理
梳理公司的職位體系，輸出職位清單
統(tǒng)計(jì)公司的職位與人員，進(jìn)入定編準(zhǔn)備階段
崗位職責(zé)梳理，方法與案例介紹
3．定編的基礎(chǔ)---人員預(yù)算的方法（根據(jù)客戶需要，以及時(shí)間可行性，都不具備就不講解）
深圳某公司案例展示：人員預(yù)算流程說(shuō)明
人力資源需求預(yù)測(cè)，方法與工具介紹
德爾非法具體介紹
實(shí)際案例展示：一元線性規(guī)劃介紹
深圳某公司案例介紹：人員預(yù)算的方法和工具
4．能力盤點(diǎn)暨任職資格管理體系介紹
如何通俗的理解任職資格管理
任職資格管理包括哪些內(nèi)容
任職資格管理的應(yīng)用，可以解決哪些問(wèn)題
任職資格管理體系在人力資源管理體系中的位置
崗位分級(jí)與分類的方法介紹
案例展示，深圳某印刷公司的崗位分類分級(jí)
5．人才梯隊(duì)建設(shè)的系統(tǒng)介紹
互動(dòng)：你是如何理解人才梯隊(duì)的
人才梯隊(duì)的基本模式理解
企業(yè)目前在人才培養(yǎng)方面的現(xiàn)狀與問(wèn)題分析
人才培養(yǎng)，首先要解決的是通道的問(wèn)題
人才成長(zhǎng)通道體系介紹：包括的內(nèi)容、可以解決的問(wèn)題
哪類工作適合建立人才梯隊(duì)與通道
建立人才培養(yǎng)通道的基礎(chǔ)：理解職位體系
案例介紹：幾個(gè)公司人才梯隊(duì)的通道
互動(dòng)：應(yīng)該建立幾級(jí)人才梯隊(duì)
6．構(gòu)建人才梯隊(duì)中各級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)
構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)的模型介紹
華為系的標(biāo)準(zhǔn)模型介紹
翰威特系的標(biāo)準(zhǔn)模型介紹
標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容介紹
構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)的方法和思路介紹
構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)中的知識(shí)領(lǐng)域
知識(shí)項(xiàng)包括的內(nèi)容：專業(yè)知識(shí)、公司知識(shí)、環(huán)境知識(shí)
構(gòu)建專業(yè)知識(shí)、公司知識(shí)、環(huán)境知識(shí)的方法與工具介紹
案例介紹：知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步細(xì)化
如何解決員工知識(shí)的問(wèn)題：各種方法介紹
構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)中的專業(yè)技能
專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)框架介紹
專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的工具介紹－魚骨圖的使用
專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的流程與步驟
案例介紹：許昌某公司研發(fā)類專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)介紹
實(shí)操練習(xí)：選定某領(lǐng)域序列，運(yùn)用工具開發(fā)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行為
勝任素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)
如何開發(fā)勝任素質(zhì)：詞典介紹
案例介紹：順德某企業(yè)的通用素質(zhì)介紹，包括晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
小組討論：結(jié)合勝任素質(zhì)詞典，討論本公司某專業(yè)領(lǐng)域的勝任素質(zhì)
7．人才梯隊(duì)建設(shè)中的人才認(rèn)證方法與后繼應(yīng)用
認(rèn)證方法、程序與流程
認(rèn)證的流程介紹
幾種認(rèn)證方法介紹：行為評(píng)價(jià)法、專家認(rèn)證法、關(guān)鍵事件法
案例展示：認(rèn)證工作的相關(guān)表格與工具
知識(shí)、技能、素質(zhì)的認(rèn)證
認(rèn)證知識(shí)前的準(zhǔn)備工作：要點(diǎn)、試題
專業(yè)技能的認(rèn)證方法：證據(jù)準(zhǔn)備、述職評(píng)價(jià)
素質(zhì)的認(rèn)證方法：行為判斷
認(rèn)證后的應(yīng)用
人才梯隊(duì)中各級(jí)的比例
如何應(yīng)用人才梯隊(duì)建設(shè)的成果
人才認(rèn)證后的培養(yǎng)工作介紹
案例介紹：北京某公司建立人才晉級(jí)體系后的結(jié)果應(yīng)用 

【資質(zhì)介紹】
廈門大學(xué)碩士研究生
組織及人力資源戰(zhàn)略管理專家
華為、金蝶等知名企業(yè)人力資源經(jīng)理、總監(jiān)、常務(wù)副總
北京大學(xué)、南京大學(xué)的特聘講師；深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)特聘講師
出版光碟《從優(yōu)秀到卓越》，出版書籍《求職就是推銷自己》

【工作經(jīng)驗(yàn)】
何老師先后獲得數(shù)學(xué)學(xué)士和工商管理碩士學(xué)位，擁有超過(guò)20年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾任職于華為、金蝶等知名企業(yè)，先后擔(dān)任人力資源經(jīng)理、總監(jiān)、常務(wù)副總等職位。何先生作為人力資源管理專家，多次受邀在金領(lǐng)世界招聘會(huì)、深圳MBA推介會(huì)、高校畢業(yè)生推介會(huì)上及其它大型行業(yè)協(xié)會(huì)上，做過(guò)專題人力資源管理演講。為《深圳特區(qū)報(bào)》、《南方都市報(bào)》、《管理學(xué)家》、《企業(yè)家》、《經(jīng)理人》等報(bào)紙、雜志撰寫過(guò)多篇專題文章或案例點(diǎn)評(píng)，是《南方都市報(bào)》優(yōu)秀通訊員、江蘇衛(wèi)視全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大獎(jiǎng)賽的專家評(píng)委。出版光碟《從優(yōu)秀到卓越》，出版書籍《求職就是推銷自己》

【主講課程】
一、 中高層管理：
《從技術(shù)走向管理》
《高績(jī)效中層管理技能》
《關(guān)鍵對(duì)話與高效能溝通》
《領(lǐng)導(dǎo)力模型構(gòu)建》
《如何帶好自己的隊(duì)伍》
二、人力資源管理：
1、綜合管理：
《向華為學(xué)HR管理》
《企業(yè)戰(zhàn)略梳理與研討》
《企業(yè)組織建設(shè)與管理》
《HR工作者的轉(zhuǎn)型與突破》
《培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用》
《如何構(gòu)建公司企業(yè)文化》
《職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理》
《從選育用留的角度管理下屬》
《人力資源管理規(guī)劃的制定與執(zhí)行》
2、面試：
《基于素質(zhì)模型的行為面試技術(shù)》、《招聘管理實(shí)務(wù)與面試技術(shù)》
3、績(jī)效、薪酬：
《薪酬管理體系建設(shè)與落地》
《績(jī)效管理全流程介紹與操作》
4、任職資格：
《組織績(jī)效建立方法與實(shí)踐》
《任職資格管理體系方法與實(shí)務(wù)》
《職位評(píng)估理論知識(shí)與工具介紹》
《組織結(jié)構(gòu)與職位設(shè)計(jì)及職位分析實(shí)務(wù)》 

• 電力企業(yè)班組與班組長(zhǎng)建設(shè)管理

   

  課程背景：班組，是企業(yè)最基本的“組成單元”。一個(gè)班組，既處于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃體系的“最末端”，又處于運(yùn)營(yíng)執(zhí)行體系的“最前端”，是戰(zhàn)略和運(yùn)營(yíng)體系“矩陣式管理”的“著力點(diǎn)”，又是傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理和專業(yè)技術(shù)體系的“交匯點(diǎn)&rdquo..

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• 如何開展班組建設(shè)管理新模式

   

  一、 班組建設(shè)——背景篇1. 制造業(yè)形勢(shì)與特點(diǎn)2. 企業(yè)生存現(xiàn)狀思考3. 班組管理現(xiàn)狀案例：《鷹的重生》二、 班組建設(shè)——概念篇1. 什么是班組建設(shè)？2. 班組建設(shè)、班組管理、班組長(zhǎng)建設(shè)有什么區(qū)別于聯(lián)系？3. 什么是生產(chǎn)管理？4. 班組管理的收入輸出端是什么？互動(dòng)..

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• 團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理與執(zhí)行力提升沙盤模擬課程

   

  一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃2、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，練習(xí)合理的分工模式與方法，尋求專注對(duì)于職能效率的推動(dòng)與影響3、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢(shì)締造策略4、根據(jù)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機(jī)制5、了解分工與協(xié)作的矛盾，尋求分工與協(xié)作的重要性二、管理溝通與組織融合1、外部市場(chǎng)信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享2、..

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• 企業(yè)文化建設(shè)管理規(guī)范化的方法和技巧

   

  企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力從哪里來(lái)？企業(yè)構(gòu)成金字塔頂?shù)钠髽I(yè)文化。是企業(yè)文化決定 了企業(yè)發(fā)展的極限。不良企業(yè)文化早晚會(huì)把企業(yè)推向絕路。 　 企業(yè)文化培訓(xùn)（二）、企業(yè)只需要強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化。強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化的六個(gè)特征及其評(píng)價(jià)判斷標(biāo)準(zhǔn)。 　 企業(yè)文化培訓(xùn)（三）、強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化的七種基本模式。每一種模式成為強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化都是有條件的 ..

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