【培訓(xùn)對象】
國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干、基層黨組織負(fù)責(zé)人、黨員職工等。

【培訓(xùn)收益】

導(dǎo)入 《條例》背景及中國特色社會主義法治體系
1.中央企業(yè)黨建鞏固深化年
2.《條例》是法嗎？
3.《條例》制定的依據(jù)
4.堅(jiān)持和完善中國特色社會主義法治體系
5.思考：處理黨規(guī)和國法的關(guān)系?
6.《條例》制定的依據(jù)
7.《條例》的整體設(shè)計(jì)

第一講 以高質(zhì)量黨建推動國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
1.國企黨建工作存在的問題
2.國企黨建弱化問題的表現(xiàn)
3.黨建與工作“兩張皮”
4.首先解決三個(gè)問題
5.“六個(gè)力量”（國有企業(yè)發(fā)展的方向）
6.案例交流

第二講 國有企業(yè)黨建工作基本職責(zé)
1.《條例》總則要求
2.組織設(shè)置的最新規(guī)范
3.支部換屆流程及會議流程
4.對基層黨組織人數(shù)的要求
5.基層黨組織的組織設(shè)置
6.臨時(shí)黨支部的重要作用
7.國有企業(yè)黨委（黨組）主要職責(zé)
8.加強(qiáng)國有企業(yè)黨的政治建設(shè)
9.國有企業(yè)黨支部主要職責(zé)

第三講 國有企業(yè)黨建工作基本制度和流程
1.黨的領(lǐng)導(dǎo)和公司治理是什么關(guān)系？
2.黨的領(lǐng)導(dǎo)和公司治理的規(guī)定
3.黨組織對干部管理權(quán)限
4.職工代表大會民主管理制度
5.黨員隊(duì)伍建設(shè)
6.《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》
7.后疫情時(shí)代，黨建培訓(xùn)新熱點(diǎn)
8.四史背景下的黨建學(xué)習(xí)
9.嚴(yán)肅黨的組織生活
10.民主生活會和組織生活會的區(qū)別？
11.強(qiáng)化黨員日常管理
12.嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律
13.黨的政治建設(shè)
14.黨內(nèi)民主和監(jiān)督
15.領(lǐng)導(dǎo)和保障

第四講 卓越黨建管理，創(chuàng)新國企黨建
1.把黨務(wù)干部培養(yǎng)成這樣的人
2.主動適應(yīng)，積極參與
3.卓越黨建管理
4.案例：黨建招商理念和成果
5.中國邁向高質(zhì)量發(fā)展之路
6.空談?wù)`國，實(shí)干興邦

新時(shí)代的不忘初心，牢記使命
結(jié)語 展望與總結(jié)

【主講老師】
唐樹源老師
黨政干部教育專家，資深國企黨建培訓(xùn)專家。
高校法學(xué)教師，經(jīng)濟(jì)師，上海交大、復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)等管理培訓(xùn)特聘專家。 

現(xiàn)任：上海某知名大學(xué)商學(xué)院法學(xué)教師
曾任：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)黨政干部教育培訓(xùn)中心主任
曾任：國內(nèi)*國企創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院項(xiàng)目主任
曾任：大型教育集團(tuán)高層管理培訓(xùn)中心項(xiàng)目總監(jiān)
曾任：國有大型保險(xiǎn)總公司儲備干部
曾獲得省部級、*榮譽(yù)獎項(xiàng)20余次

唐老師現(xiàn)任上海某高校法學(xué)教師，資深職業(yè)發(fā)展顧問，認(rèn)知學(xué)院創(chuàng)辦人、經(jīng)濟(jì)師、管理會計(jì)師、中國總會計(jì)師協(xié)會會員、擁有國家法律職業(yè)資格，近10年法學(xué)研究和從業(yè)經(jīng)歷服務(wù)全國各地黨政企事業(yè)單位150余家10000余名學(xué)員國際注冊ACI職業(yè)沙盤認(rèn)證講師，中國黨建沙盤設(shè)計(jì)師、樊登讀書會·一書一課認(rèn)證翻轉(zhuǎn)師，線上教學(xué)設(shè)計(jì)師工信部區(qū)塊鏈行業(yè)優(yōu)秀人才，三節(jié)課有招創(chuàng)始合伙人上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)管理培訓(xùn)特邀講師。

唐老師在知名高校、國企、民企、體制內(nèi)外擔(dān)任高管工作多年，擁有多年黨政干部、企業(yè)管理、高層管理教育經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，專注黨政干部教育、法律法學(xué)教育、企業(yè)管理、職業(yè)能力提升等方向研究與咨詢。

在黨政干部教育方面，為全國百余家黨政單位開展過各類教育培訓(xùn)工作，包含組織部門、財(cái)稅部門、宣傳部門、住建部門、公檢法部門、紀(jì)檢監(jiān)察、金融部門等，累計(jì)培訓(xùn)干部學(xué)員數(shù)萬人。區(qū)域范圍上以長三角為核心輻射全國，將培訓(xùn)延伸至華東地區(qū)安徽、江西、福建等地；華南地區(qū)廣州、廣西等地；華北地區(qū)河北、山西、山東等地；東北地區(qū)遼寧、吉林、黑龍江等地，華中地區(qū)湖南、湖北、河南等地；西南地區(qū)重慶、云南等地；西北地區(qū)甘肅、新疆等地。

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  績效考核方法創(chuàng)新技巧 【課程背景】 績效考核，是員工最關(guān)心的一項(xiàng)工作。員工對它的關(guān)心，甚至?xí)^對工資獎金的關(guān)心，因?yàn)楣べY獎金的發(fā)放都要以它為依據(jù)。 在企業(yè)管理發(fā)展所面對的問題中，最核心的問題是管理，而管理過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)卻是績效考核，并且最難讓人滿意的環(huán)節(jié)也是績效考核。 績效考核達(dá)到了“公正、公平、客觀、準(zhǔn)確、全面&r..

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