教導(dǎo)的定義與價(jià)值
• 了解教導(dǎo)的定義，走出教導(dǎo)誤區(qū)
• 認(rèn)識(shí)教導(dǎo)的價(jià)值，愿意做教練
• 理解教練的核心價(jià)值觀
- 關(guān)注績效（Performance）
- 對(duì)人員的尊重和關(guān)懷（People）
- 對(duì)教導(dǎo)過程的信念（Process）
• 理解績效管理與教導(dǎo)的聯(lián)系
- 明確通往高績效之路，需要持續(xù)的過程管理
- 知道教導(dǎo)的最佳時(shí)機(jī)
- 理解最佳教練的教導(dǎo)原則
教導(dǎo)的流程和技巧
• 掌握績效問題分析：讓教導(dǎo)“一標(biāo)中的”
- 分析現(xiàn)狀：掌握員工績效現(xiàn)況
- 界定問題：判斷是否能通過教導(dǎo)解決
- 找準(zhǔn)時(shí)機(jī)：檢核典型的教導(dǎo)時(shí)機(jī)，確定教導(dǎo)方向
• 掌握教導(dǎo)面談的準(zhǔn)備：讓教導(dǎo)“事半功倍”
- 目標(biāo)：設(shè)立教導(dǎo)面談目標(biāo)，及教導(dǎo)后的行動(dòng)目標(biāo)
- 利害：分析目標(biāo)達(dá)成與否對(duì)各方的利弊影響
- 方式：對(duì)應(yīng)員工不同，采用的不同教導(dǎo)方式
- 方法：為了克服障礙，達(dá)成目標(biāo)，所采取的措施和行動(dòng)方案
- 困難：思考阻礙下屬依這些方法達(dá)成既定目標(biāo)的潛在問題
- 支持：可以幫助下屬解決實(shí)際困難的因素
- 驗(yàn)收：決定何時(shí)、如何給予下屬監(jiān)督反饋，并事先制定成功的標(biāo)準(zhǔn)
3、獲得收益：
* 進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)和主管的管理能力和效率；
* 強(qiáng)化各個(gè)部門的中高層運(yùn)作效率和過程，已達(dá)成實(shí)際結(jié)果；
* 與公司文化和價(jià)值觀匹配的理念和行動(dòng)一致性帶來的進(jìn)一步績效提升。

4、課程環(huán)節(jié)：
* 現(xiàn)場互動(dòng)式的授課
* 角色演練
* 情景模擬和錄像分析
* 小組實(shí)踐練習(xí)和事后講解評(píng)估 

【主要背景】
品牌營銷、企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)顧問、高級(jí)講師、培訓(xùn)專家
京麓書院特聘高級(jí)講師
天津《每日新報(bào)》中軒職場欄目特邀客座嘉賓
淘課網(wǎng)合作高級(jí)講師
天津前程投資管理咨詢、天津格致管理咨詢公司特聘講師
【職業(yè)經(jīng)歷】
亞洲資源新加坡投資中國夏宮酒業(yè)公司中國區(qū)市場總監(jiān)
英國COLART集團(tuán)中國區(qū)銷售總監(jiān)（英國倫敦本部Sales & Marketing總裁級(jí)別培訓(xùn)）
北大縱橫管理咨詢公司原第六事業(yè)部高級(jí)品牌及營銷顧問
天津前程投資管理咨詢公司顧問總經(jīng)理、首席講師
【主講課程】
《PME職業(yè)管理英語 企業(yè)定制化課程》
《大客戶營銷》
《打造狼性的銷售團(tuán)隊(duì)》
《品牌管理 定制化課程》
《創(chuàng)造杰出績效的教導(dǎo)》
《提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績及凝聚力》