楊天河老師簡介
博客訪問：369773
楊天河老師 高級(jí)咨詢顧問 診斷級(jí)培訓(xùn)專家 全面領(lǐng)導(dǎo)力專家 北大博雅客座教授 對(duì)標(biāo)創(chuàng)效創(chuàng)一流專家 戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)專家 價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)創(chuàng)始人 學(xué)習(xí)創(chuàng)效行公益活動(dòng)發(fā)起人 領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)達(dá)人計(jì)劃首席專家 國企改革政策研究與改革助推者 全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級(jí)培訓(xùn)首創(chuàng)者 講師簡介： ..
楊天河最新博文
- 企業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)效運(yùn)作指南..
- 學(xué)習(xí)創(chuàng)效行活動(dòng)及運(yùn)作計(jì)劃..
- 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)必知的三個(gè)問題..
- 管理者到底管什么？
- 領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)效果及實(shí)現(xiàn)路徑..
- 客戶導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)..
- 多角度透視領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)（下）..
- 六級(jí)八維領(lǐng)導(dǎo)力
- 管理者如何轉(zhuǎn)型為領(lǐng)導(dǎo)者..
- 領(lǐng)導(dǎo)力與管理力區(qū)別終極解析..
楊天河主講課程
- 通信行業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目管理運(yùn)作與效..
- 人力資源培訓(xùn)：基于業(yè)績?cè)鲩L的..
- 標(biāo)桿管理與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)..
- 對(duì)標(biāo)世界一流管理提升行動(dòng)實(shí)務(wù)..
- 培訓(xùn)效果評(píng)估與轉(zhuǎn)化..
- 2016價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)研..
- 培訓(xùn)效果診斷與提升..
- 標(biāo)桿管理鑄就卓越
- 培訓(xùn)管理者專業(yè)能力訓(xùn)練..
- 對(duì)標(biāo)管理（標(biāo)桿管理）..
領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
時(shí)間：2023-07-18 作者：楊天河
| 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì) 一、本質(zhì)的特征及意義 本質(zhì)具有簡單、永恒、終極三大特征。簡單即返璞歸真，需要將概念抽象化；永恒即經(jīng)得起時(shí)間經(jīng)驗(yàn)，需要多角度思考；終極即囊括所有情況的底核，需要底層邏輯。 把握本質(zhì)可以抓住牛鼻子，不至于浪費(fèi)太多時(shí)間在沒有太多創(chuàng)效的事物性工作中。如，管理的本質(zhì)是協(xié)同創(chuàng)效，如果沒有把握該本質(zhì)，很多人還是以過程導(dǎo)向，在計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制四個(gè)方面花費(fèi)大量精力，結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)榍啡眳f(xié)同意識(shí)，整體運(yùn)作效率低下，更要命的欠缺效果意識(shí)導(dǎo)致工作效果差，員工們辛辛苦苦做了不少工作，但真正有效的不多，有些事情做了甚至還不如不做。 二、如何把握本質(zhì) 把握本質(zhì)一般從作用對(duì)象、作用過程、作用效果三個(gè)方面進(jìn)行梳理進(jìn)而提煉內(nèi)核，尤其是管理活動(dòng)，效果十分明顯。 作用對(duì)象即以客戶導(dǎo)向的思維剖析事件所涉及的利益相關(guān)者，一般應(yīng)本著價(jià)值最大化的理念，考慮不同作用對(duì)象所能獲得的理想結(jié)果。除此之外，還要盡可能構(gòu)想作用對(duì)象主動(dòng)配合的情況。如領(lǐng)導(dǎo)力涉及的作用對(duì)象有企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)本人及下屬。對(duì)企業(yè)而言，理想情況是通過領(lǐng)導(dǎo)力引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)本人而言，領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力，能夠有效影響員工的行為；對(duì)員工而言，領(lǐng)導(dǎo)力就是追隨力，能夠通過追隨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)效并獲得更好的發(fā)展。綜合起來的理想情況就是，領(lǐng)導(dǎo)獲得員工的追隨進(jìn)而引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展。 作用過程即以過程導(dǎo)向的思維剖析領(lǐng)導(dǎo)力的過程，進(jìn)而把握其本質(zhì)。從領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的過程來看，可以概括為“通過建立共同愿景+明確目標(biāo)+并獲得員工承諾+員工實(shí)現(xiàn)承諾+領(lǐng)導(dǎo)兌現(xiàn)承諾”的良性管理過程，提煉本質(zhì)即為承諾實(shí)現(xiàn)的能力。 作用效果即以效果導(dǎo)向的思維剖析領(lǐng)導(dǎo)力的過程，進(jìn)而把握其本質(zhì)。從領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的效果來看，可以概括為“通過建立共同愿景凝聚團(tuán)隊(duì)+明確目標(biāo)激發(fā)團(tuán)隊(duì)并獲得員工承諾+帶領(lǐng)員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)+領(lǐng)導(dǎo)者給予承諾回報(bào)以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)”的良性循環(huán)過程，提煉本質(zhì)為承諾創(chuàng)效的能力。 根據(jù)本質(zhì)具有的簡單、永恒、終極三大特征，我們需要在上述三個(gè)角度的本質(zhì)基礎(chǔ)上，去掉非關(guān)鍵詞，并且提煉核心詞串連起來，并且按照價(jià)值創(chuàng)造過程提煉。一般情況下，我們是以效果導(dǎo)向的思維提煉的本質(zhì)為核心進(jìn)行提煉。 歸納一下三種思維概括的領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)： 客戶導(dǎo)向：領(lǐng)導(dǎo)獲得員工的追隨進(jìn)而引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展 過程導(dǎo)向：承諾實(shí)現(xiàn)的能力 效果導(dǎo)向：承諾創(chuàng)效的能力 根據(jù)上述方法，我們以“承諾創(chuàng)效的能力”為基礎(chǔ)，去掉非關(guān)鍵詞“的能力”，即可抽取出領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)，即承諾創(chuàng)效。 三、如何把握本質(zhì)開展工作 本質(zhì)雖然能夠把握核心要點(diǎn)，但由于高度抽象，較難理解，需要進(jìn)一步解讀細(xì)化出工作方向和大致評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。例如，如何把握領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)開展工作？我們可以細(xì)化出以下4個(gè)工作方向： 愿景：有一個(gè)大家認(rèn)同并愿意為之奮斗的愿景 承諾：領(lǐng)導(dǎo)者和員工以創(chuàng)效為目標(biāo)做出承諾 創(chuàng)效：領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 兌現(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)者兌現(xiàn)承諾激勵(lì)團(tuán)隊(duì) 就這樣，我們可以從四大環(huán)節(jié)有效把握領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)，進(jìn)而有效施展領(lǐng)導(dǎo)能力。 |
