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MSA測量系統(tǒng)的實施和運用

課程編號:59192   課程人氣:170

課程價格:¥4380  課程時長:2天

行業(yè)類別:不限行業(yè)    專業(yè)類別:生產(chǎn)管理 

授課講師:徐志堅

課程安排:

       2025.6.20 深圳 2025.10.31 深圳



  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對象】
1.質(zhì)量部現(xiàn)場QC,實驗室檢驗人員,品質(zhì)工程師,品質(zhì)管理人員; 2.工程技術(shù)人員,研發(fā)工程師,項目管理人員; 3.體系稽核人員,體系推動專員; 4.其他對MSA感興趣的管理人員

【培訓(xùn)收益】
1.了解MSA研究分析方法及應(yīng)用場景 2.掌握夾具,人員,和測量系統(tǒng)的評價方法及應(yīng)用 3.掌握分析和改善夾具,測量系統(tǒng)變差方法及應(yīng)用 4.建立新測量系統(tǒng)和夾具評價標(biāo)準(zhǔn),并對測量系統(tǒng)進行持續(xù)監(jiān)控的方法

第一章 測量系統(tǒng)分析能帶給我們什么
1、如何區(qū)別測量系統(tǒng)和測量系統(tǒng)分析及系統(tǒng)測量
2、測量系統(tǒng)分析能解決那些方面的問題
1)解決測量工具的準(zhǔn)確性,你認(rèn)同嗎
2)解決測量工具校驗問題,對嗎
3)評價人員的操作一致性,對嗎
4)解決測量輸出的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性和有效性,對嗎

第二章 測量系統(tǒng)分析方法應(yīng)用
1、計量型測量系統(tǒng)分析方法應(yīng)用
1)測量系統(tǒng)穩(wěn)定性分析應(yīng)用
a.測量同一產(chǎn)品某個數(shù)據(jù)穩(wěn)定性分析及應(yīng)用
b.某個計量特征過程控制圖分析法及應(yīng)用
【學(xué)員討論】測量穩(wěn)定性是測量系統(tǒng)分析的前提還是結(jié)果
【案例分享】手機視窗長寬尺寸穩(wěn)定性分析應(yīng)用分享
2)測量系統(tǒng)偏倚性分析應(yīng)用
a.如何理解系統(tǒng)誤差和過程誤差
b.獨立樣本法s估計和R估計在實驗方案應(yīng)用
c.如何應(yīng)用控制圖樣本法確定測量系統(tǒng)偏倚
【提問互動】測量系統(tǒng),那些誤差是可控的
3)測量系統(tǒng)線性分析應(yīng)用
a.如何構(gòu)建測量系統(tǒng)線性分析數(shù)學(xué)模型
b.如何通過Minitab進行測量線性分析
c.如何通過線性分析修正測量誤差
【學(xué)員練習(xí)】千分尺的測量系統(tǒng)線性分析應(yīng)用
4)測量系統(tǒng)的重復(fù)性和再現(xiàn)性分析應(yīng)用
a.如何通過%GR&R值來判斷測量系統(tǒng)的好壞
b.如何通過NDC值來判斷測量系統(tǒng)的好壞
c.如何進行 %R&R值與NDC值互換
d.如何應(yīng)用Minitab方差分析法(ANOVA)進行分析
【工具與模板】ANOVA分析應(yīng)用模板,%R&R與NDC對應(yīng)換算表
【案例分享】汽車中控視窗外殼噴漆測量系統(tǒng)%R&R分析
【分組練習(xí)】根據(jù)企業(yè)特點,自由選擇產(chǎn)品進行模板應(yīng)用
2、計數(shù)型測量系統(tǒng)分析應(yīng)用
1)計數(shù)測量系統(tǒng)分析在產(chǎn)品檢驗的應(yīng)用
a.檢驗人員一致性評價模板應(yīng)用
b.檢驗人員一致評價前提條件
c.計數(shù)測量系統(tǒng)的一致性包含的四個層次
d.計算測量系統(tǒng)分析結(jié)果判斷標(biāo)準(zhǔn)
【工具模板】檢驗人員GR&R應(yīng)用模板
【學(xué)員練習(xí)】分組對產(chǎn)品一致性測算
2)計數(shù)測量系統(tǒng)分析在測量與基準(zhǔn)一致性應(yīng)用—Kappa分析法
a.如何獲取有價值的測量結(jié)果
b.Minitab的Kappa分析法分析應(yīng)用
【案例分享】Minitab對產(chǎn)品體驗性評價應(yīng)用

第三章 測量過程異常分析及處理
1、測量系統(tǒng)誤差和變差
1)誤差和變差的區(qū)別
2)測量系統(tǒng)變差的五種類型
3)系統(tǒng)變差對過程決策的影響
4) 測量系統(tǒng)變差對產(chǎn)品決策的影響
5)過程變差分析
【提問互動】考考你對變差的理解
【案例分享】某企業(yè)手機前殼變形過程變差分析
 

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