內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 增員留存雙系統(tǒng)引爆團隊裂變 |
| 主講老師：戰(zhàn)偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：對團隊建設而言，人才匱乏，極大地影響了保險企業(yè)家們的事業(yè)進程，增員已經(jīng)成為了各大保險公司的重中之重。對于團隊主管而言，持續(xù)增員且增到合適的人，團隊發(fā)展才有可能生生不息、不斷發(fā)展壯大。團隊的發(fā)展壯大，除了持續(xù)優(yōu)增外，還需要把.. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財經(jīng)理-顧問式營銷與客戶關系管理 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財經(jīng)理-顧問式營銷與客戶關系管理主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書為銀行或者基金公司的的財富管理部門或者市場營銷部門的營銷人員和理財人員學習顧問式營銷與客戶關系管理所制作，主要之目.. |
| 銀行客戶經(jīng)理客戶維護與營銷技巧培訓 |
| 主講老師：周云飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：真誠營銷自我顯魅力一、積極的心態(tài)——心態(tài)決定命運1. 銀行營銷要有好心態(tài)2. 不同的心態(tài)決定不同的人生二、似火的熱情——熱誠贏得一切1. 熱情是一種力量2... |
| 銀行黨建如何與業(yè)務深度融合 |
| 主講老師：劉東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：當前銀行營銷的難點分析一、如何精準獲客1. 傳統(tǒng)掃樓掃街等營銷方式的弊端分析2. 從基于地理位置的營銷轉(zhuǎn)向基于特定群體的營銷二、如何跟關鍵決策人建立連接？1. 誰是決策人2. 決策人需求分析3. 如何.. |
| 銀行零售開門紅整體核心經(jīng)營策略 |
| 主講老師：蘇黎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：現(xiàn)狀與思考一、零售業(yè)務的現(xiàn)狀與分析1. 老傳統(tǒng)帶來的老問題1）小、散、慢2）五“千萬”2. 新局面衍生的新困惑1）銀行4、0與價格戰(zhàn)：既升級，也降級，其實在分級2）戰(zhàn)略與戰(zhàn)術脫.. |
| 管理創(chuàng)新——向軍隊學管理 |
| 主講老師：吳宏彪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：可以獻出生命的文化1：軍隊文化的內(nèi)涵２：軍隊文化與人的自然本能和經(jīng)濟本能的矛盾３：軍隊文化的層次和結構４：軍隊文化建設的手段和方法５：如何建設一種能夠產(chǎn)生像軍人一樣優(yōu)秀員工的文化第二部分:令人忠誠敬業(yè)的.. |
| 成功談判技巧 |
| 主講老師：陶文鈞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱第一章：目標與介紹1．自我介紹2．什么是談判3．什么時候需要談判4．什么時候不需要談判5．談判的特征第二章：最好的交易1．理解雙贏：紅藍游戲2．紅藍游戲的指導原則3．單向式談判的定.. |
| 新經(jīng)濟形勢下的家庭財富管理策略（保險產(chǎn)說會） |
| 主講老師：王青 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：今年是一個多災多難的年份，中美貿(mào)易戰(zhàn)還沒有結束，一場席卷全球的疫情讓每個行業(yè)都感受到陣陣寒意，一首“雪花飄飄，北風蕭蕭”傳唱全球。中國的疫情基本可控，海外的感染人數(shù)還在不斷創(chuàng)出新高。每個家庭都在這場.. |
| 做時間的主人 |
| 主講老師：趙老師 培訓天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《做時間主人》第一大部分：時間是什么1､時間是金錢？2､時間是效率？3､時間是殺手？4､時間是歲月流逝？你心里的時間，如何定位？第二大部分：何為時間管理1、時間管理.. |
| 黨建類知識解讀黨建類知識解讀方法論、工具交流方法論、工具交流 |
| 主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：寫在前面的話：黨建知識都包含什么一、經(jīng)典傳統(tǒng)黨建知識。例如：《黨建標準化 規(guī)范化建設》《學習踐行黨章 做合格黨員》《黨章、黨內(nèi)準則、條例解讀》《入黨教材輔導》等二、《四史》類知識。三、時政及講話類。例.. |
| 誰能撬動萬億藍?！娼庾x消費金融 |
| 主講老師：萬里 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：什么是消費金融一、消費金融基本介紹1. 傳統(tǒng)消費金融1）定義2）主要業(yè)務2. 互聯(lián)網(wǎng)消費金融1）定義2）主要業(yè)務3. 消費金融的發(fā)展意義二、消費金融發(fā)展趨勢1. 市場規(guī)模已成萬億之軀2.. |
| 《非財務經(jīng)理的財務管理》 --沙盤模擬 |
| 主講老師：王悅宇 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模 塊 主要內(nèi)容第一模塊企業(yè)經(jīng)營基本理財能力1）企業(yè)經(jīng)營目標2）財務管理在經(jīng)營決策中的重要作用3）公司理財?shù)幕驹瓌t4）風險與收益的權衡5）公司的經(jīng)營邏輯第二模塊 盈虧平衡分析財務預算.. |
| 非流程經(jīng)理的流程管理 |
| 主講老師：尚明淮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1．流程及流程管理價值 1.1 流程管理起源、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢 1.2流程與戰(zhàn)略、組織、IT互動 1.3流程在企業(yè)的問題分析 1.4流程與制度的理解 1.5流程管理能力提升 2．流程角色定位 2.1流程管理.. |
| 打造團隊管理戰(zhàn)力的修煉之道 |
| 主講老師：王振韜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、銷售管理者的自我修煉—管理者是團隊的魂魄1.頭腦風暴：優(yōu)秀管理者的特點？2.頭腦風暴：管理者的職能有哪些？3.管理者的角色定位（1）管理者的多重角色（2）作為下屬的管理者（互動）（3）作為同級的管.. |
| IATF16949五大核心工具 |
| 主講老師：段富輝 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃APQP(Advanced Product Quality Planning and Control Plan)1. 什么是APQP2. 實施APQP的目的3. 實施APQP的效果4... |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行高端客戶開發(fā)與維護 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行高端客戶開發(fā)與維護主講：臺灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃高級客戶經(jīng)理等等管理技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務隊伍，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)XXX.. |
| 誰說大象不能在云端跳舞 ——傳統(tǒng)銀行應對互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊的轉(zhuǎn)型路 |
| 主講老師：萬里 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：解讀互聯(lián)網(wǎng)金融一、與互聯(lián)網(wǎng)相關的幾個知識點1. 互聯(lián)網(wǎng)的力量案例：王者榮耀的“皮膚”交易案例：天貓雙11的購物狂歡盛宴案例：微商營銷——脂老虎2. 大數(shù)據(jù) .. |
| 卓越客戶服務 |
| 主講老師：吳文巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：（可根據(jù)企業(yè)需求增減知識點。根據(jù)講授內(nèi)容和深度不同，課時安排1-3天）模塊一、服務意識建立u 人的意識形成u 服務意識形成u 服務意識強化u 服務層次劃分模塊二、客戶心理分析u 撥動客戶心弦的8個音符.. |
| 大數(shù)據(jù)時代與應用實例 |
| 主講老師：陳起輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 課程重點：大數(shù)字營銷的發(fā)展和熱點 .. |
| 管理者角色認知 |
| 主講老師：胡勁松 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、成長的啟示誰能穿越時代案例：不忘初心：皮埃爾的故事成長的啟示從獨立貢獻者到管理者案例：華為的人才管理測試：自我認.. |
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