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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 臺灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（2天最新版） |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（2天最新版）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃貴司管理干部等等管理技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍，對公司的發(fā)展帶來一定的.. |
| 銀行大數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)踐 |
| 主講老師：趙衛(wèi)東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：１．金融大數(shù)據(jù)應(yīng)用的問題•互聯(lián)網(wǎng)金融尤其依賴數(shù)據(jù)•金融業(yè)本身就是基于數(shù)據(jù)與信息的產(chǎn)業(yè)•目前的問題：ü數(shù)據(jù)特點(diǎn)與組成n數(shù)量不夠大；維度不夠多n核心數(shù)據(jù)、外圍數(shù)據(jù)、常規(guī)渠道的數(shù).. |
| 海外職場溝通實(shí)用技能 |
| 主講老師：張慧海 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課綱一. 海外職場溝通知多少1. 海外職場溝通的范圍2. 海外職場溝通的意義3. 海外職場溝通的挑戰(zhàn)4. 海外職場溝通的洞察5. 達(dá)芬奇-蒙娜麗莎的啟示6. 海外職場溝通三要點(diǎn)案例：柬埔寨幸運(yùn)魚的故事.. |
| 直播培訓(xùn) |
| 主講老師：沈蔣殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一、抖音、視頻號和小程序平臺分析1.新媒體流量趨勢分析；2.短視頻平臺用戶人群畫像；3.企業(yè)新媒體賬戶的運(yùn)營現(xiàn)狀；模塊二、平臺的變現(xiàn)方法及案例解析1.直播帶貨案例分析2.廣告變現(xiàn)及案例解析；3.知識付費(fèi)變.. |
| 公眾演講力與競崗競聘訓(xùn)練 |
| 主講老師：任天行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一場訓(xùn)練 心中無敵，天下無敵——樹立自信 克服恐懼內(nèi)容：一、上臺緊張恐懼的6大原因二、緊張情緒的3種表現(xiàn)程度三、克服緊張情緒的4大系統(tǒng)方法1、實(shí)練法2、4個心理療法、3、7種體操療法.. |
| 《公司授信業(yè)務(wù)》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)情勢解讀(一)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的中國經(jīng)濟(jì)走向(二)互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展及其風(fēng)險提示(三)煤炭、鋼鐵行業(yè)分析及市場前景(四)文化旅游行業(yè)發(fā)展及文化金融趨勢(五)國家戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型行業(yè)及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級的挑戰(zhàn)與商機(jī)二、.. |
| 《凝心聚力——賦能卓越團(tuán)隊凝聚力訓(xùn)練營》 |
| 主講老師：董波浪 培訓(xùn)天數(shù)：17 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：￠課程目的后疫情時代市場競爭越來越殘酷，企業(yè)的生存現(xiàn)狀越來越艱難，人力成本增加，利潤率逐年下降，新生代人才能力脫節(jié)，內(nèi)耗嚴(yán)重，管理團(tuán)隊沒有系統(tǒng)訓(xùn)練化，企業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重受阻，今天企業(yè)可持續(xù)的生命力一半來自于硬件，一半來自于軟件，硬件是資.. |
| OD 2.0——組織發(fā)展問題解決方案 |
| 主講老師：高洪波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景 組織發(fā)展（OD）在美國等西方國家70載所形成的頗具西方特色的OD范式，歷經(jīng)坎坷，困難重重，長期處于嚴(yán)重“中年危機(jī)”狀態(tài)，西方一些OD大師們竭盡所能至今也未能擺脫OD困境。我國企業(yè)引進(jìn)OD十幾年來.. |
| 突破面試官 |
| 主講老師：趙銀燕 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《突破面試官》面試前的準(zhǔn)備工作和流程，你知多少？面試過程中，細(xì)節(jié)你知多少？如何在面試官面前展現(xiàn)自我最佳優(yōu)勢和特長？是否會面試緊張？你了解面試官的心理嗎？你知道如何為面試官留下深刻滿意第一印象嗎？課程大綱：一、.. |
| 非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理——戲說財務(wù) |
| 主講老師：閔亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程名稱： 《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理——戲說財務(wù)》主講： 閔亮老師 6-12 課時課程簡介：我是一名老財務(wù)，學(xué)習(xí)財務(wù)十多年，干了財務(wù)十多年，分析了財務(wù)十多年。就像西方諺語所說，你做什么，你就是什么樣.. |
| 打造高效團(tuán)隊 |
| 主講老師：蔡際雄 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 團(tuán)隊概述一、何謂團(tuán)隊。二、團(tuán)隊與團(tuán)體、集體、團(tuán)伙。三、為什么要建立團(tuán)隊。 案例分析：魚與魚竿。四、團(tuán)隊的基本類型與發(fā)展?fàn)顩r。五、團(tuán)隊組建密碼。 案例分析：失敗的創(chuàng)業(yè)。六、團(tuán)隊的生命過程與管.. |
| B2B大客戶開發(fā)與管理 |
| 主講老師：朱冠舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：大客戶識別與劃分1、大客戶的特征？2、為什么要拓展終端大客戶？3、如何識別和劃分大客戶？4、大客戶有什么價值？案例分享：案例1：某高科技上市公司的大客戶劃分案例2：某制造業(yè)上市公司的大客戶劃分現(xiàn)場.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型“云計算關(guān)鍵技術(shù)”培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：胡國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：云計算概述（約1小時）1、云計算概述2、云計算體系架構(gòu)3、 云計算關(guān)鍵技術(shù)4、 云計算研究現(xiàn)狀5、 云計算機(jī)遇與挑戰(zhàn)6、 云計算與分布式處理7、 小結(jié)第二章：云計算虛擬化技術(shù)（約1小時）1.. |
| 大勢管理學(xué)習(xí)型組織與知識管理 |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、驅(qū)動力1、企業(yè)家成長中的四大渴望2、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人提升業(yè)績的四大法寶3、企業(yè)人才成長生命周期的四大階段4、培訓(xùn)經(jīng)理擔(dān)負(fù)的使命與成長的機(jī)遇二、定義與內(nèi)涵1、學(xué)習(xí)型組織的定義及內(nèi)涵2、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與知識管理的關(guān).. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財經(jīng)理-客戶關(guān)系分層管理與顧問式營銷技巧 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行理財經(jīng)理-客戶關(guān)系分層管理與顧問式營銷技巧主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書為銀行或者基金公司的的財富管理部門或者市場營銷部門的營銷人員和理財人員學(xué)習(xí)顧問式營銷與客戶關(guān)系管理所制作，.. |
| 沖突管理 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：沖突管理課程介紹： 本培訓(xùn)課程從認(rèn)識沖突的兩面性開始，了解創(chuàng)建與維持信任環(huán)境對避免與解決沖突的積極意義；通過學(xué)習(xí)托馬斯·吉爾曼沖突風(fēng)格模型和自我測評，了解如何傾聽沖突，并通過同理心傾聽了解和化解沖突；通過學(xué)習(xí)合作協(xié).. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行大客戶銷售技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行大客戶銷售技巧訓(xùn)練主講：臺灣劉成熙老師前 言凡是追求可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)，永遠(yuǎn)都不會在重要的大客戶身上打折扣。因為對大客戶打折扣就是對企業(yè)的未來打折扣。那么什么是大客戶呢？是規(guī)模大的客戶？.. |
| 不做“原始人” ——小額個人信貸的營銷與風(fēng)控 |
| 主講老師：萬里 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：信貸文化與信貸品牌篇一、文化與企業(yè)文化1. 文化的內(nèi)涵與影響力1）國家與民族文化的重要影響2）家風(fēng)、校風(fēng)、行規(guī)案例：北大校訓(xùn)、曾國藩家書2. 企業(yè)文化的前世今生1）歐美企業(yè)文化案例2）日韓企業(yè)文化.. |
| PMC生產(chǎn)計劃與物料控制 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：1、生產(chǎn)計劃基礎(chǔ)篇（1）生管的策略?（2）生管管什么?（3）生產(chǎn)計劃的內(nèi)容與功能（4）如何建立高效生產(chǎn)計劃系統(tǒng)（5）生產(chǎn)計劃系統(tǒng)是怎樣運(yùn)作的（6）PMC與銷售、生產(chǎn)、采購、品質(zhì)、工程等相關(guān)部門如何配.. |
| 王同：頂尖導(dǎo)購強(qiáng)化訓(xùn)練 |
| 主講老師：王同 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡介：導(dǎo)購口才很好，話也說了很多，但成交率并不高？產(chǎn)品賣點(diǎn)熟知，見到顧客就全盤托出，像個導(dǎo)游？顧客在想什么，導(dǎo)購總是盲然？顧客總是和你討價還價，搞得你身心疲憊為什么都開票了，顧客也沒有付款？店長的銷售能力是很強(qiáng)，可是沒.. |
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