內訓課內訓課

| 農村無線寬帶業(yè)務知識培訓 |
| 主講老師:何舟   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、移動全業(yè)務運營下網絡的架構1.中國移動網絡架構2.中國移動網絡技術定位和選擇3.中國移動業(yè)務類型4.農村有線寬帶接入存在的問題和解決方案二、無線寬帶接入網1.無線局域網概述2.WLAN概念及發(fā)展狀況 .. |
| 人工智能可用性研究以及業(yè)務場景探索 |
| 主講老師:胡忠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:軟硬件維度劃分第一類,以硬件為主,銀行的核心應用第二類,以軟件為主,銀行核心應用第三類,以硬件為主,非核心應用第四類,以軟件為主,銀行的的非核心應用業(yè)務場景維度劃分圖像識別維度:人臉識別,遠程支付,遠程業(yè)務,刷臉.. |
| 工業(yè)品營銷業(yè)務流程管控體系—沙盤模擬 |
| 主講老師:王富臣   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 流程管理 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:授課思路與大綱1、講師課程引導1)業(yè)務管控流程的二大思想——項目管理思想——復制思想2)業(yè)務管控成功的兩大層級三大關鍵——層級:客戶關系好、.. |
| 新零售消費升級驅動下的新零售 |
| 主講老師:高雄勇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:1、 什么是消費升級?重點講述消費升級以及品牌饑渴癥。 2、 新零售的本質是什么?重點講述小米對新零售的理解。3、 電商是新零售的一種模式?重點講述小米商城的運營模式與思路。4、 電商的最大意義是提高了整個流程運.. |
| 新員工職場適應力提升 |
| 主講老師:宋奕曉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言:職場基本認知1. 職業(yè)發(fā)展模型——明尼蘇達工作適應論2. 組織滿意度提升——如何讓能力滿足工作要求1)人崗匹配:如何滿足崗位要求2)人企匹配:如何理解并滿足企業(yè)要求 .. |
| 網易(杭州)網絡有限公司商務考察學習培訓 |
| 主講老師:專家團   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:網易 (NASDAQ: NTES)是中國領先的互聯(lián)網技術公司,在開發(fā)互聯(lián)網應用、服務及其它技術方面,網易始終保持國內業(yè)界的領先地位。網易對中國互聯(lián)網的發(fā)展具有強烈的使命感,網易利用先進的互聯(lián)網技術,加強人與人之間信息的交流和共享,實現(xiàn)&.. |
| 績效面談與績效反饋 |
| 主講老師:張成強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、做好績效面談的基礎是什么?1、戰(zhàn)略性人力資源管理架構2、績效管理流程:計劃-控制-考核3、績效管理中最重要的環(huán)節(jié)是溝通二、績效面談的原則是什么?1、全程溝通2、績效面談的原則及時反饋&.. |
| 知識改變命運 學習提升生活 |
| 主講老師:段茹國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:今天給大家的主題是“知識改變命運,學習提升生活”,請同學們帶著兩個問題來聆聽今晚的講座,一個是“知識真的能改變命運嗎?”二是“學習是不是真的能提升我們的生活?”.. |
| 營銷心理學與客戶溝通技巧 |
| 主講老師:郭敬峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:熱身活動,分組團建 1、 全場熱身活動 :《抓小奴》 隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。 2、 團建展示PK:《旗人旗語》 按照參訓學員人數(shù)分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設計隊旗,討論列出銷售.. |
| 企業(yè)年度人力資源管理必修課(2) ——年度培訓計劃編制 |
| 主講老師:李彬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言 尷尬的年度培訓需求計劃一、年度培訓計劃工作的“三大痛點”(一)有效需求難被挖掘。(二)計劃編制不受重視。(三)實施落地難見效果。二、年度培訓計劃工作的“十大盲點&rdquo.. |
| 煙葉評級員(高級)技能鑒定知識培訓 |
| 主講老師:劉黎明   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:煙草行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:煙葉生產一、煙草栽培1. 煙草平衡施肥原則及方法2. 煙草主要營養(yǎng)元素的作用3. 植煙土壤的主要類型4. 烤煙、白肋煙與香料煙田間特征5. 煙草常見病害6. 煙草常見蟲害二、煙葉調制1. 煙葉.. |
| 傳輸設備維護專項提升培訓 |
| 主講老師:何舟   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、通信產業(yè)發(fā)展背景和趨勢1.全球互聯(lián)網流量現(xiàn)狀和趨勢2.全球無線接入流量變化趨勢3.全球消費者網絡視頻變化趨勢4.中國網民規(guī)模和結構二、中國移動全業(yè)務布局和實現(xiàn)1.電信運營商全業(yè)務格局2.全業(yè)務運營的概.. |
| 卓越領導力——實現(xiàn)組織跨越式增長 |
| 主講老師:張蕾   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:卓越領導力的三項基本職能一、領導者的三項基本職能1. 考慮領導者身處其中的更大系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境2. 平衡大系統(tǒng)和小系統(tǒng)中的人際關系,平衡大系統(tǒng)和小系統(tǒng)的目標3. 通過有效的計劃和優(yōu)化領導風格,對各項任務和項目進行管.. |
| 服裝行業(yè)市場督導——科學選址課程 |
| 主講老師:林翔   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡介:【課程大綱】1.商圈規(guī)劃2.商圈調查3.商圈的評估4.店鋪方位因素5.店鋪內在因素6.租賃要素7.中介調查8. 店鋪選址成功案例.. |
| 企業(yè)全面風險管理框架 |
| 主講老師:邱健   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 ISO 31000標準的產生與背景1.事件背景2.標準背景3.ISO 31000標準的進展4.中國的參與5.中國對三個標準的使用第二章 對ISO 31000標準的定性認識1.ISO 31000 標準是.. |
| 仰望星空、腳踏實地 任正非管理思想與華為領導力 |
| 主講老師:竇毅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、華為的價值追求與管理思考1、華為的價值追求與選擇2、企業(yè)的價值與實現(xiàn)企業(yè)的價值價值創(chuàng)造元素技術創(chuàng)造與思想創(chuàng)造3、企業(yè)的生存與選擇唯有堅持奮斗.. |
| 人工智能講師ai培訓師葉梓::基于人工智能的內容生成(AIGC)理論與實踐 |
| 主講老師:葉梓   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【課程簡介】無論是火遍全網的AI繪畫,還是震驚世人的ChatGPT,都屬于AIGC(基于人工智能的內容生成)這一概念。AIGC并不是一個全新的概念,它最早出現(xiàn)在深度學習模型“對抗生成網絡”GAN的應用中,被譽.. |
| 曾子熙老師-精品課程-目標管理與計劃執(zhí)行 |
| 主講老師:曾子熙   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:曾子熙老師-精品課程-目標管理與計劃執(zhí)行主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:目標管理就是一種業(yè)務管理和考核方法,使每一位管理人員或主管皆按其應該達成的目標與成果,訂定其一年內或一定期間內具體可行的工作內容與進度,并以目標衡.. |
| 企業(yè)財務分析(二) |
| 主講老師:俞勤   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:授課主要內容:一、財務質量分析 (一)資產質量分析1.流動資產質量分析:關注流動資產對流動負債的保證程度。釋例1:寶山鋼鐵公司流動資產質量分析:考察營運資金與流動比率、速動比率。釋例2:寶山鋼鐵公司流動資產質量分析:.. |
| 數(shù)字經濟時代產業(yè)轉型升級的利器 - 大數(shù)據(jù)平臺建設法門 |
| 主講老師:蘇忠彥   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、“數(shù)字經濟”的定義,與對企業(yè)的影響為何?二、“數(shù)據(jù)資產”的定義為何?三、“大數(shù)據(jù)”的定義,與其發(fā)展趨勢為何?四、“云轉型”與.. |
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